中国职业网球赛事球童培养模式存在的问题与建议

该文运用文献资料、实地调研及专家访谈等研究方法,通过访谈国内职业网球赛事的球童培训导师、国际网球裁判及相关专家,获取职业网球赛事球童培训相关的一手资料,继而对中国职业网球赛事球童培养模式进行分析。结合专家的访谈意见及项目团队多年的赛事球童服务经验,总结出职业网球赛事球童培养模式存在赛事运营方对球童板块的重视程度不够,球童培养模式不健全,球童培训周期短,对球童文化的解读不深入等问题。提出完善中国职业网球赛事球童培养模式的建议:完善职业网球赛事球童的选拔机制,健全职业网球赛事球童的培训机制,规范职业网球赛事球童的培养模式,将球童文化与多元文化相融入,形成本土特色网球赛事品牌。以期为促进我国职业网球球童服务质量的提升及赛事的高质量发展奠定基础。

高尔夫俱乐部球童高尔夫礼仪素质现状调查与分析——以北京部分地区高尔夫球俱乐部为例

该文通过结合北京部分地区的高尔夫俱乐部来调查分析球童高尔夫礼仪素质的现状,通过针对球童的专业知识背景、高尔夫俱乐部的传统管理规模体制、球童的经济收入以及现实生活情况等多方面进行分析,主要运用文献资料法、访谈法和问卷调查法找出制约球童高尔夫礼仪素质提高的直接因素和间接因素。基于高尔夫行业长足发展的角度来看力图为球童高尔夫礼仪的发展提出行之有效的解决方法。

球童研究

运用文献资料等方法对球童的涵义、球童培养的意义、球童培养状况进行分析。目前国外球童培养已见成效,我国的球童培养也逐渐受到重视,但还有待规范。球童选拔侧重于服务而忽视人才培养,部分球童没有经过专业培训就直接上岗,球童的一些不正之风严重影响了赛场秩序。建议建立健全球童队伍选材机制、培训机制、管理机制,以促进球类运动的良性发展。

网球球童文化解析

运用文献资料法、对比研究法,通过对中外大型网球赛事的对比,从网球球童物质文化、制度文化、精神文化、行为文化等方面发掘其中所蕴含的不同文化现象:西方人文厚重,自主创新意识强,重传统而又顺时而变;中国引进吸收西方网球球童文化后又适当求新求变--并由此提出形成中国特色网球球童文化的思考与建议--将网球由贵族化推向平民化、大众化,提高大众网球文化礼仪水平,打造品牌、固化特色,注重人文精神的培养,形成多元的赛事文化,提高球童地位。

中国高尔夫球童发展困境及对策思考

球童作为高尔夫球场上的"精灵",球手的"军师",在球会的运作中扮演着不可或缺的重要角色,是协助球手竞技、会员畅打的得力助手。本文从政府因素、高尔夫行业发展因素及球童自身发展因素三个方面对中国高尔夫球童的现状进行了分析,并提出了通过加强政府宏观政策调控;加快中国球手职业化进程;加强行业协会的规范引导;领军型球会带头的"人本化"管理等措施以改变目前球童面临的市场需求不足、缺乏行业统一标准、球童水平参差不齐、整体素质不高、收入难以保证等困境。力图为中国高尔夫球童行业的发展提供理论参考。

高尔夫球童高流失率成因分析与对策研究

主要运用文献资料法对球童流失现象的特点以及高流动率现象的成因做出了分析。研究认为,球童流失现象的特点主要有:流失率高;流失时间呈现出阶段性离职特征;流失率与职位等级呈高度负相关。球童流失的原因分析主要分为内部原因和外部原因。内部原因包括性别因素、学历因素、工作目标因素、个人心态因素等。外部原因包括劳动强度大、薪酬和待遇问题、社会福利保障水平低、球童的人格得不到尊重等。据此,提出了以下对策:球会应树立以人为本的管理思想;建立科学合理的晋升机制;构建信息平台,强化主人翁意识;完善薪酬福利制度。

浅析北京市高尔夫俱乐部球童的管理与培训

通过对北京市高尔夫俱乐部球童培训的调查得出球童培训是针对球场开展的一种提高球童素质、能力、服务水平,而实施的有计划、有系统的培养和训练活动。它的目标就是通过培训使得球童的知识、技能、工作方法、工作态度以及工作的价值观得到改善和提高,从而发挥出最大的潜力提高个人和球会的业绩,推动球会和个人的不断进步,实现球会和个人的双重发展。

南京地区高尔夫球童发展现状及对策研究

本文采用文献资料法、问卷调查法、专家访问法等研究方法,对目前南京地区数家高尔夫俱乐部球童发展现状进行调查。研究发现,目前高尔夫球俱乐部普遍存在的一些问题:球童人才输出供不应求;球童知识水平参差不齐;参加专业培训少,专业技能欠缺;俱乐部对球童缺乏企业文化学习培养等问题。针对这些问题提出合理性建议,以期为中国高尔夫球童行业的发展提供理论参考。

球童学课程教学改革研究

球童职业伴随国内高尔夫的发展而逐渐形成,学校有必要为社会输送符合行业需求的人才。《球童学》教学必须从行业发展现状出发,针对球童行业存在的问题,提出该课程教学目标、教学内容和教学方法3个方面的改革方案,让国内的球童的素质全面提升,以达到国内球童行业的良性发展的效果。更好地服务于各个高尔夫球手,让他们的竞技水平更高。

基于球童感知的高尔夫游客的跨文化行为差异

中国经济和社会转型的深入,以及新的消费模式的变化,为理解跨文化旅游行为的语境化提供了新的机遇。从球童的感知视角,对比日本、韩国、美国和欧洲以及台湾和香港这四组高尔夫旅游客源地最集中的人群,发现不同文化背景的高尔夫游客行为具有显著差异,其中最显著的差异存在于西方游客(包括美国和欧洲)和港台游客之间,而韩国游客和其他三组相比差异性最小。以高尔夫旅游为案例深化对"文化包袱"的相关理论的理解,有助于促进跨文化交流,并具有旅游战略管理上的意义。

高职高尔夫球童专业课程体系的构建

【目的】通过建立高职高尔夫球童专业课程体系,为高职高尔夫球童人才培养方案制定提供一定的理论参考。【方法】运用文献资料、调查法和数据统计等方法对高尔夫球童专业课程体系进行研究。分别对高尔夫企业一线管理人员、高尔夫教育专家以及一线球童进行球童人才培养课程调查,并通过专家删选和统计删选确立专业基础理论课程、专业核心理论课程、专业拓展理论课程、专业核心实践课程、专业拓展实践课程五个因子,共13门课程。【结果和结论】高职高尔夫球童专业课程体系较好体现球童人才培养目标,同时建议在此专业课程体系的基础上结合本校特色制定具有本校特色的高尔夫球童人才培养方案。

南昌市高尔夫球童发展现状分析

论文通过对南昌市高尔夫球童的工作特征、培训过程等进行了调查，进而对南昌市高尔夫球童的现状进行分析。通常现状分析得出南昌市的球童的主要问题是缺乏正式比赛的实践经验，以及诚信教育强度不够等，旨在为有关管理部门制定完善相关政策提供理论依据。

北京市网球球童发展现状的调查与研究

论文运用文献资料法、对比等研究方法,对经常从事过网球球童工作的特征、赛事球童种类、球童动作进行了调查。结果发现:球童工作的职责决定了其工作的特殊性。建议:针对不同级别的比赛对球童进行分类培训,对网球比赛所需要的球童更加具有针对性,更好地保障网球赛事的整体运行;在工作结束后对球童进行适当的心理调整等。

浅谈中国高尔夫球童职业素质

分析了高尔夫球童职业素质现状与不足,强调了提高球童职业素养的意义,并提出了提高球童职业素养的方法。

网球赛事中球童的角色定位、价值意义和权益保障

网球球童作为网球赛事中必不缺少的角色,对网球赛事做出了重要贡献。目前网球比赛中出现球童权益受侵害情况,运用文献资料法、录像观察法等研究方法,对球童的角色定位、价值作用、侵害事件成因和权益保障进行分析,通过研究认为,网球比赛中球童的角色是工作者、奉献者与志愿者、教育者和受教育者、希望者;球童对网球比赛的价值主要是提升比赛节奏、保持比赛流畅和增加赛事亮点;网球赛事中影响球童权益的主要因素在于球速快、对抗性强的网球运动特点,运动员的不良行为和比赛的不利局面,球童的年龄偏小和对网球运动认知不足;提出保护球童权益的对策:注重赛前培训,提升安全意识;制定处罚规则,约束球员行为;增加正面宣传,树立良好榜样;安装物品支架,设置保护网带等。

中国职业网球赛事球童培养体系的调查与分析

以中国职业网球赛事球童培养体系为研究内容,对中网、武网和广网等国内职业网球赛事的球童培训导师进行访谈,对职业网球赛事球童的培养体系进行调查与分析。国内职业网球赛事球童的培养体系主要包含选拔、考核、培训、服务、监督与评估六个环节,不同赛事在球童培养的各个环节形式不同。期望通过对职业网球赛事球童的培养体系进行梳理,为提升我国职业网球赛事的球童服务质量提供帮助,尤其是低级别职业网球赛事的球童培养。

嵌入式自主跟踪系统中球童机器人的研究

设计并实现了具有自主跟踪功能的球童机器人系统。该系统基于Intel双核处理器的开发平台,综合运用计算机视觉、超声测距、模式识别、RF无线通信等技术,实现了机器人对运动目标的识别与跟踪。实验结果表明,机器人在动态场景中能稳定地跟踪运动目标,并具有良好的实时性。

职场新秀:高尔夫球童

目前全国约有高尔夫球场300多个,理论上,平均每个球场需要球童150人左右。也就是说,中国未来将有40至50万名在职高尔夫球童。据统计。

基于深度学习及嵌入式视觉系统的球童机器人

为解决球场运动后捡球工作量大的问题,设计了一款自动捡球的球童机器人。在对其主要结构进行应力分析后,符合安全要求的基础上,该机器人通过嵌入式控制,首先利用深度学习YOLO-v3算法对球类进行识别,继而利用激光雷达配合UWB定位实时监测周围环境,实现自动避障,最后通过驱动四爪机械手结构来捡球。此款机器人集识别、捡球、储球等功能于一体,实现了高度自动化、智能化,其捡球效率高,能有效减少人工成本,具有广阔的应用前景。

假日球童“订单式”人才培养模式实践研究

本文以广东科学技术职业学院体育服务与管理专业(高尔夫方向)为例,以市场需求为导向,适时提出了假日球童"订单式"人才培养模式。通过订单式人才培养模式的实践,实现了学校、企业和学生多赢的格局。