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运用Excel软件编排学校球类比赛的方法——以学校年级乒乓球比赛为例 被引量:1
1
作者 屈冬林 罗柳 《运动》 2014年第16期128-130,共3页
运用Excel软件编排需进行的前期准备工作是:制订合理的竞赛规程,设计科学的报名表;汇总报名表,根据项目特点确定组数;根据组数计数比赛场数,再结合学校场地、器材的实际合理规划比赛日程。运用Excel软件编排比赛秩序册的设计主要步骤是... 运用Excel软件编排需进行的前期准备工作是:制订合理的竞赛规程,设计科学的报名表;汇总报名表,根据项目特点确定组数;根据组数计数比赛场数,再结合学校场地、器材的实际合理规划比赛日程。运用Excel软件编排比赛秩序册的设计主要步骤是:运用Excel软件随机函数Rand()分组;运用Excel软件确定小组赛对阵顺序;运用Excel软件制订对阵表;运用Excel软件安排赛程表。 展开更多
关键词 EXCEL软件 编排 球类比赛
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论球类比赛中“机遇”的产生与形成
2
作者 周建军 《体育科学》 CSSCI 北大核心 1991年第6期16-16,共1页
机遇作为“一种特殊的偶然性事件和有利机会”在球类比赛中是一个普遍现象和环节。认清机遇的本质,对在限定时间或规定比分内要决出胜负的球类比赛来说有着特殊的现实意义,一是表现在对运动员比赛活动的指导和帮助上,使其能正确地看待机... 机遇作为“一种特殊的偶然性事件和有利机会”在球类比赛中是一个普遍现象和环节。认清机遇的本质,对在限定时间或规定比分内要决出胜负的球类比赛来说有着特殊的现实意义,一是表现在对运动员比赛活动的指导和帮助上,使其能正确地看待机遇,及时抓住和充分利用机遇;二是表现在特定群体(成队比赛)的决策过程中,能否保证运动员有效地抓住机遇以及在多大程度上提供更多的机遇。机遇只有在某些特定因素的综合作用下才会产生与形成:(一)机遇是比赛双方相互作用的结果,在比赛的动态过程中,各种主、客观因素随时在变化中重新组合。 展开更多
关键词 球类比赛 利用机遇 运动员 抓住机遇 偶然性 综合作用 现实意义 相互作用 动态过程 决策过程
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球类比赛计分计时系统
3
作者 罗有萍 温小强 《赣南师范学院学报》 2003年第3期81-84,共4页
本文介绍了一种球类比赛计分计时系统.该系统具有同时显示甲、乙两队比分、比赛时间及比赛结束哨音提示等功能.
关键词 AT89C51 计时系统 球类比赛
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可普及的“移动式/无线遥控/球类比赛电子计时记分显示牌” 被引量:1
4
作者 窦廷军 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2010年第2期125-128,共4页
各类高校、中学肩负着下一代人强健体魄的教学和训练的重任,都把强化体育教育,增强学生体质放在了非常重要的位置。为此,对普及型的运动设施设备的需求也就日益增强。
关键词 电子计时 球类比赛 移动式 显示 记分 无线 体育教育 学生体质
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球类比赛单循环制编排研讨 被引量:1
5
作者 张超 周祖德 《成都体育学院学报》 1986年第1期59-66,共8页
单循环制赛法是使所有的队或运动员之间,均有一次相遇的机会的竞赛法。这种竞赛的优点是有利于各队相互交流技术和经验,能较合理地排出各队或运动员的名次,缺点是赛时长,场次多,计算名次方法复杂,对参赛人多的小球个人项目不适用。但循... 单循环制赛法是使所有的队或运动员之间,均有一次相遇的机会的竞赛法。这种竞赛的优点是有利于各队相互交流技术和经验,能较合理地排出各队或运动员的名次,缺点是赛时长,场次多,计算名次方法复杂,对参赛人多的小球个人项目不适用。但循环制和淘汰制赛法一样,仍然广泛地应用在各项球类竞赛中。 展开更多
关键词 单循环赛 球类比赛 运动员 球类竞赛 个人项目 比赛时间 奇数队 竞赛法 参赛人 比赛
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球类比赛数学模拟竞技诊断的理论与实践——以乒乓球比赛分析为例 被引量:2
6
作者 张辉 《体育科技文献通报》 2005年第11期10-10,共1页
关键词 球类比赛 比赛状态 获胜概率 乒乓球比赛 乒乓球运动员 比赛技术 得分率 战术 数学模拟 反手位
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竞技体育球类比赛中主场效应的研究
7
作者 史文杰 卢红梅 《科教文汇》 2008年第27期288-288,共1页
从竞技体育的重要性出发,说明研究主客场的重要意义,并通过对竞技体育中球类比赛中主、客场对成绩的影响进行了研究,通过具体数据分析来反应主客场之间的差距,并从观众、裁判、环境、运动员的体能和表现欲望等多个方面论证了在主场中所... 从竞技体育的重要性出发,说明研究主客场的重要意义,并通过对竞技体育中球类比赛中主、客场对成绩的影响进行了研究,通过具体数据分析来反应主客场之间的差距,并从观众、裁判、环境、运动员的体能和表现欲望等多个方面论证了在主场中所存在的优势。 展开更多
关键词 竞技体育 球类比赛 优势 主场
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略论球类比赛中的技、战术
8
作者 史淑宁 《青海师范大学学报(自然科学版)》 2001年第2期61-64,共4页
球类比赛具有不可重复性。因此 ,要加大基本技术的训练 ,使之达到自动化程度。为战术配合能在移动中获得成功奠定坚实的基础。
关键词 球类比赛 技术 战术 移动打法
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球类比赛时教练员决策中的模糊思维
9
作者 张原耕 朱鹏 《西安体育学院学报》 CSSCI 1994年第S1期28-30,共3页
球类比赛时教练员决策中的模糊思维张原耕,朱鹏球类比赛(以篮、排、足球为例),具有极大的波动和不确定性.这种不确定性就是随机性和模糊性.面对紧张激烈的对抗比赛,教练员要把握比赛中的不确定性.做出正确的决策,其决定性因素... 球类比赛时教练员决策中的模糊思维张原耕,朱鹏球类比赛(以篮、排、足球为例),具有极大的波动和不确定性.这种不确定性就是随机性和模糊性.面对紧张激烈的对抗比赛,教练员要把握比赛中的不确定性.做出正确的决策,其决定性因素是科学思维.而把握模糊性的科学思维... 展开更多
关键词 球类比赛 模糊思维 教练员 模糊推理 模糊识别 模糊性 决策思维 模糊综合评判 决策者 模糊概念
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关于球类比赛中临场裁判员基本职责的研究
10
作者 杨宗武 《辽宁体育科技》 1998年第3期3-5,共2页
前言 作为任何一项正式的球类比赛,都必须有以下的三个基本条件来保证:一、确定比赛秩序,其中包括赛会的组织者根据比赛的性质和目的,考虑参赛数量和场地条件等等因素,选择合适的赛制和比赛方法,形成一个基本的框架后通过抽签,将所有的... 前言 作为任何一项正式的球类比赛,都必须有以下的三个基本条件来保证:一、确定比赛秩序,其中包括赛会的组织者根据比赛的性质和目的,考虑参赛数量和场地条件等等因素,选择合适的赛制和比赛方法,形成一个基本的框架后通过抽签,将所有的参赛队和选手定位。 展开更多
关键词 临场裁判 球类比赛 基本职责 裁判员 确认事实 比赛 手定 定比 赛制 参赛队
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运用球类比赛促进小学生的社会性发展
11
作者 宋志巍 陈国琴 《体育师友》 2021年第1期66-68,78,共4页
社会性是当下热点话题“核心素养”的重要组成部分,从球类比赛角度出发,分析在小学阶段开展的球类比赛案例,从社会学、发展心理学等有关人的社会性理论出发,阐述球类比赛对小学生社会性发展的作用,得出具有促进小学生个性和意志品质的发... 社会性是当下热点话题“核心素养”的重要组成部分,从球类比赛角度出发,分析在小学阶段开展的球类比赛案例,从社会学、发展心理学等有关人的社会性理论出发,阐述球类比赛对小学生社会性发展的作用,得出具有促进小学生个性和意志品质的发展,规范小学生的社会行为,培养小学生的社会角色意识和价值目标意义的结论。 展开更多
关键词 社会性发展 核心素养 小学生 球类比赛
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球类比赛中出现的2∶0、3∶0等是比吗
12
作者 张红 《山东教育》 1999年第34期40-40,共1页
关键词 球类比赛 篮球 足球 五年制小学 数学课本 倍数关系 “比” 实际数 无意义 教学
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球类比赛中的3:0、1:0是怎么回事儿
13
作者 王平 《小学生学习指导》 2024年第30期23-23,共1页
同学们都知道,在除法里,除数不能为0,因为除数是0无意义,如在算式3÷0中,根据被除数=除数×商,除数是0,那么与任何数相乘都得0,而得不到被除数“3”,所以这个算式因得不到商而无意义。在学习“比”的知识中,根据比与除的关系可... 同学们都知道,在除法里,除数不能为0,因为除数是0无意义,如在算式3÷0中,根据被除数=除数×商,除数是0,那么与任何数相乘都得0,而得不到被除数“3”,所以这个算式因得不到商而无意义。在学习“比”的知识中,根据比与除的关系可知,比的后项相当于除法算式中的除数,所以比的后项不能为0。那么在球类比赛中经常出现的3:0、1:0是怎么回事儿呢? 展开更多
关键词 球类比赛 除数 算式 意义
原文传递
球类比赛中优势劣势的转化
14
作者 杨国洋 《成都体育学院学报》 1960年第2期13-17,共5页
球类比赛是在特定的规则条件下进行的,双方均拥有指挥员和一定数量的队员。每队指挥员的能力和队员的思想、身体、技术及战术水平,是构成该队实力的要素。实力是决定比赛胜负的物质基础。但是实力的强弱必须在复杂的比赛环境中去体现,... 球类比赛是在特定的规则条件下进行的,双方均拥有指挥员和一定数量的队员。每队指挥员的能力和队员的思想、身体、技术及战术水平,是构成该队实力的要素。实力是决定比赛胜负的物质基础。但是实力的强弱必须在复杂的比赛环境中去体现,去检验。我们常常听到这样的议论:“××队很强,要战胜它是不可能的!”“××队不会输的,稳拿冠军!”“××队较差,赢它是没有问题,看赢多少吧!”这些同志的议论是出于这样的认识:实力等于是已经实现了的东西,两队实力的对比好象是两种固定不变的东西的对比,实力的优势和劣势是绝对的,不会改变的。这样理解实力及其优势和劣势是否正确呢?以下谈谈我对这些问题的看法。 展开更多
关键词 球类比赛 比赛胜负 战术水平 比赛环境 主观能动性 比赛 强队 技术与战术 排球比赛 队员
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一种球类单循环比赛编排新方法
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作者 匡中和 《山东体育学院学报》 1985年第2期34-34,共1页
通常单循环比赛的编排方法是:先用号数代表队数,排出各轮次的比赛程序,然后将各队按排列顺序填入号数内,作为全部比赛程序。
关键词 单循环比赛 新方法 编排方法 进行比赛 奇数队 球类比赛 排列顺序 山东经济 参赛队 代表队
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观看球类比赛的礼仪要求
16
作者 子卞 《紫光阁》 2008年第7期53-53,共1页
篮球比赛 篮球比赛既简单又多变,既有对抗性又有游戏成分;既给个人发挥空间又强调集体配合。观赛时,可以带上内容健康、尺寸恰当、表达心意的标语牌,适时亮出。在观赛过程中,可以采取多种形式为运动员加油呐喊、助威喝彩,但不得... 篮球比赛 篮球比赛既简单又多变,既有对抗性又有游戏成分;既给个人发挥空间又强调集体配合。观赛时,可以带上内容健康、尺寸恰当、表达心意的标语牌,适时亮出。在观赛过程中,可以采取多种形式为运动员加油呐喊、助威喝彩,但不得发出与裁判员相同或相似的笛声和哨声。 展开更多
关键词 球类比赛 礼仪 观看 篮球比赛 对抗性 运动员 裁判员 健康
原文传递
学校小型球类比赛方法的选择与体育成绩简易统计
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作者 王学灵 《云南教育(小学教师)》 2000年第20期36-37,共2页
关键词 球类比赛 体育成绩 号码位置数 方法的选择 计算方法 参赛者 算术平均数 比赛方法 单淘汰 小样本
原文传递
比赛型球类馆场地尺寸标准化研究初探
18
作者 杨占 《中外建筑》 2014年第12期77-78,共2页
随着我国不同形式、不同规模体育赛事的增多,以及体育人口的增加,体育场地的多功能使用越发重要。但是,目前我国不同规模的比赛型球类馆场地尺寸趋同或者偏小,这势必不合理。本文以体育比赛规定、群众锻炼需要、活动坐席和固定坐席的比... 随着我国不同形式、不同规模体育赛事的增多,以及体育人口的增加,体育场地的多功能使用越发重要。但是,目前我国不同规模的比赛型球类馆场地尺寸趋同或者偏小,这势必不合理。本文以体育比赛规定、群众锻炼需要、活动坐席和固定坐席的比例关系三方面为依据,提出小型、中型、大型、特大型球类馆新的场地尺寸,以期对我国体育场地的标准化建设有新的启示。 展开更多
关键词 比赛球类 场地尺寸 标准化
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球类竞赛中的佩寄制
19
作者 李正荣 姜元章 《体育成人教育学刊》 1995年第2期37-37,共1页
球类竞赛中的佩寄制武汉体育学院李正荣,姜元章球类比赛中,根据比赛的目的、经费、队数以及场地等因素可选择循环制、淘汰制或混合制。所谓混合制就是在一次竞赛中同时采用循环制和淘汰制。采用混合制时,常把竞赛分为两个阶段进行。... 球类竞赛中的佩寄制武汉体育学院李正荣,姜元章球类比赛中,根据比赛的目的、经费、队数以及场地等因素可选择循环制、淘汰制或混合制。所谓混合制就是在一次竞赛中同时采用循环制和淘汰制。采用混合制时,常把竞赛分为两个阶段进行。前一阶段采用分组单循环,后一阶段采... 展开更多
关键词 球类竞赛 交叉法 淘汰制 分组循环 单循环 球类比赛 混合制 循环制 武汉体育学院 比赛方法
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全国第一届工人体育运动大会球类比赛进行预赛 我行男子篮排球代表队初获胜利取得决赛权
20
《中国金融》 1955年第19期26-26,共1页
有着歷史意義的全國第一届工人体育運動大会,即將於十月二日在北京正式開幕。这次大会規模巨大,參加競賽的有全國十七个產業系統的代表隊共計二千餘名運動员。大会除田徑、舉重和自行車的預賽和决賽决定在十月二日開始举行外,球类競賽... 有着歷史意義的全國第一届工人体育運動大会,即將於十月二日在北京正式開幕。这次大会規模巨大,參加競賽的有全國十七个產業系統的代表隊共計二千餘名運動员。大会除田徑、舉重和自行車的預賽和决賽决定在十月二日開始举行外,球类競賽已於九月十六日揭幕並開始進行預賽。參加球类競賽的有七十九個男女篮、排球和男子足球隊。截至九月二十二日止,經过一五二場比賽後预赛已經結束,选出優勝队各六隊,分別參加前六名的决賽。 展开更多
关键词 决赛权 男子排球 预赛 大会 男子足球 工人 体育运动 球类比赛 比赛 代表队
原文传递
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