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强化以应用为目的的透射电镜实验教学探索
被引量:
1
1
作者
魏婷
唐静
+2 位作者
李金霞
周丽绘
蓝闽波
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2023年第9期196-200,共5页
提出以应用为目的透射电镜实验教学,课程分为实验A课和B课,其中实验A课以基础理论为目标;实验B课以上机实践为目标,培养具有实际操作能力的高水平工科学生。完成实验B课,学生可判断与排除常见仪器故障,且有熟练操作并在校期间可自主上...
提出以应用为目的透射电镜实验教学,课程分为实验A课和B课,其中实验A课以基础理论为目标;实验B课以上机实践为目标,培养具有实际操作能力的高水平工科学生。完成实验B课,学生可判断与排除常见仪器故障,且有熟练操作并在校期间可自主上机的能力。此探索能有效缓解高校透射电镜等大型仪器机时紧张,又缺少熟练操作人员的矛盾,不仅培养了一批应用型人才,同时也为专业实验教学改革提供了有益探索。
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关键词
透射电子显微镜
实验教学
理工科专业人才培养
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职称材料
题名
强化以应用为目的的透射电镜实验教学探索
被引量:
1
1
作者
魏婷
唐静
李金霞
周丽绘
蓝闽波
机构
华东理工大学化学与分子工程学院
出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2023年第9期196-200,共5页
基金
中央高校基本科研业务费项目(JKJ01221718)
上海市科委“科技创新行动计划”科学仪器领域项目(17142202400)。
文摘
提出以应用为目的透射电镜实验教学,课程分为实验A课和B课,其中实验A课以基础理论为目标;实验B课以上机实践为目标,培养具有实际操作能力的高水平工科学生。完成实验B课,学生可判断与排除常见仪器故障,且有熟练操作并在校期间可自主上机的能力。此探索能有效缓解高校透射电镜等大型仪器机时紧张,又缺少熟练操作人员的矛盾,不仅培养了一批应用型人才,同时也为专业实验教学改革提供了有益探索。
关键词
透射电子显微镜
实验教学
理工科专业人才培养
Keywords
transmission electron microscope
experimental teaching
engineering professional personnel training
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
强化以应用为目的的透射电镜实验教学探索
魏婷
唐静
李金霞
周丽绘
蓝闽波
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2023
1
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