金融危机下对理工科大学毕业生就业问题的思考

近年来大学生就业率持续走低，就业压力不断增大。2010年毕业人数预计为652万，并且未来几年将会有更多的大学毕业生涌入社会，待业人数也会大幅增长，去年又遇到全球性的金融风暴，使得我国大学生尤其是理工科专业学生的就业形势更为严峻。如何应对危机，成为摆在我们面前的关键问题。

理工科大学毕业生就业需求与去向分析——以大连理工大学为例的抽样调查

随着毕业生就业体制改革的深化,以高校为基础的毕业生就业市场作用日渐凸显。通过对大连理工大学毕业生就业需求和去向的调查分析可知,为了实现理工科大学毕业生顺利就业,首先,应建立区域高校联盟,加强资源共享和区域联动;其次,以市场能力需求为导向,实施人才能力培养机制改革;第三,以经济发展需求为导向,构建人才知识培养体系。

理工科大学毕业生就业心态探析

面对日益严峻的就业形势,大学生的就业心态复杂多变,由此带来的大学生就业问题,已成为了不容忽视的社会问题。理工科毕业生有着较特殊的就业心态问题,本文对理工科大学生就业心态进行客观地分析研究,并进一步提出解决策略,使大学生以健康积极的心态参与就业竞争。

理工科大学毕业生就业心态探析

面对日益严峻的就业形势，大学生的就业心态复杂多变，由此带来的大学生就业问题，已成为了不容忽视的社会问题。理工科毕业生有着较特殊的就业心态问题，本文对理工科大学生就业心态进行客观地分析研究，并进一步提出解决策略，使大学生以健康积极的心态参与就业竞争。

理工科大学文科类专业毕业生就业难问题解析

与其它类别大学相比,理工科大学文科类毕业生就业难现象的形成有其自身原因,在综合素质培养和接受就业指导方面明显欠缺。建议应从学校整体发展的角度、从学科建设的高度来认识和解决文科类专业毕业生就业难问题。

新时代理工科毕业生就业现状及对策研究

就业是民生之本,是影响我国社会经济稳定健康发展的重要因素,做好理工科高校毕业生就业工作,对落实立德树人的使命、全力保障毕业生稳定就业具有重要意义,为国家培养高质量人才打下坚实基础。本文通过对杭州市某高校理工科毕业生就业现状的调查,提出对策和建议,旨在引导学生树立正确的就业观念,不断提升理工科毕业生就业质量。

新时期理工科高校经管类专业大学生就业形势分析与对策研究——以南航经管学院07届毕业生为例

伴随高等教育体制改革和社会主义市场经济的深入发展,理工科重点高校加速综合化的发展步伐,经济与管理类专业得到了快速的发展。理工科高校经管类专业所面临的就业形势,所采取的就业指导思路,所实施的素质培养模式遇到了新的挑战与机遇,呈现出了新的特点与发展规律。本文针对理工科高校毕业生所面临的就业环境与问题,结合南航经济管理学院近2007届本科毕业生的就业情况,分析就业的形势、问题和变化趋势,并从就业观念引导、素质教育培养和就业服务等方面提出对策。

理工科大学文科学院毕业生就业创业工作探究

理工科大学文科专业在高校学科建设发展中一直占有较重要的地位,文科专业毕业生的就业创业状况也直接影响到学校整体的就业创业工作水平,通过对理工科大学文科学院的毕业生就业创业情况进行的调研分析,从拓宽渠道、营造氛围、增强指导、加强援助、推动实践等方面探索了理工科大学文科专业就业创业工作的新机制,全面改进工作方式和方法,为切实增强理工科大学文科专业学生的就业竞争力提供实践依据。

心理育人视野下大学毕业生就业状态与择业行为的积极影响

在心理育人的视野下,大学毕业生的就业状态及择业行为对个体和社会都具有重要影响。心理育人强调培养个体的心理素质和职业素养,旨在让他们更好地适应职场环境、实现自我发展。因此,深入了解大学毕业生在就业过程中所展现的心理特征对于提高毕业生就业成功率,促进其职业生涯的健康发展至关重要。文章将探讨心理育人视角下大学毕业生就业状态与择业行为的积极影响,以期为教育和职业发展领域的相关研究和实践提供有益参考。

Z世代大学毕业生“慢就业”的成因与纾解之道

Z世代大学毕业生已经成为就业群体主力军。当前不少Z世代大学毕业生不再遵循“一毕业就工作”的传统观念,而是以继续备考工作岗位、深造学习、旅行、支教或创业考察等形式延缓就业,“慢就业”现象比较突出。Z世代大学毕业生“慢就业”现象既有经济社会层面的因素,也有高校人才培养质量的问题,还有Z世代大学生个体层面的原因。纾解Z世代大学毕业生的“慢就业”难题,需要政府部门、用人单位及家长各方与高等院校建立起联动机制,形成破解“慢就业”现象的外部合力,更需要Z世代大学毕业生主动转变观念,提升综合素质,强化自我角色认同,从根本上突破“慢就业”阻滞,迈开步伐,实现高质量就业。

省属高等院校理工科毕业生就业满意度调查

市场经济的发展带动了我国社会整体的迅速发展,高等学校招生规模不断扩大,毕业生数量逐渐增多,同时,就业问题也越来越凸显出来。近年来,大学生就业问题一直是社会关注的重点问题,高校毕业生就业率有所提高,理工科学生较之文科学生就业率较高,然而就业满意度并没有得到很好的提升,这样的情况值得深思。

大学毕业生就业满意度调查与提升研究

随着应届毕业生规模的不断增加与劳动力市场的结构性失衡,大学生就业难的现象日益凸显。大学毕业生就业满意度的高低,是对高校人才培养水平的检验,也是对地方政府就业政策和当前社会就业环境的反馈。面对严峻的就业难题,提高毕业生就业能力与综合素质至关重要。而深入分析并调查大学生就业满意度,明确大学生就业现状,探究切实提升毕业生就业满意度的策略,可以在某种层面上缓解我国大学毕业生就业难题,提升学校人才培养与社会服务的总体质量。

00后大学毕业生就业问题及对策研究

当下00后大学毕业生面临后疫情时代,国际环境动荡、全球经济疲软、就业市场需求缩减、各行业就业竞争加剧、“慢就业”思想弥漫等社会现状,对毕业生的就业心理和就业思想产生了深远的影响,高校就业工作面临严峻挑战。本文从00后大学生面临的就业环境、就业观等方面展开分析,提出解决高校毕业生就业工作的思路和方法。

工科学生就业思想与教育改革的调查与思考——对广州大学土木工程学院2005届大学毕业生问卷调查的思考

结合广州大学土木工程学院2005届大学毕业生的就业情况问卷调查,从工科大学毕业生的特点、就业难的原因等方面出发,围绕着大学生的培养目标、就业指导体系的建立、课程体系的改革和教育教学方法的创新等与毕业生成长成才密切相关的内容,对改善地方性工科学校毕业生就业压力的问题讲行了分析研究,初步提出解决问题的建议。

理工科院校英语专业毕业生就业情况分析及对策研究——以江苏科技大学外国语学院为例

本文在梳理江苏科技大学外国语学院2018-2020届英语专业毕业生就业基本情况、特点、质量的基础上,分析影响理工科院校英语专业毕业生就业的因素,并探讨理工院校英语专业毕业生就业提升的合理化建议。

理工科院校文科毕业生就业问题的探析

近年来，大学生就业难已经成为当今社会的热点问题。据资料显示，2008年全同高校毕业生人数达到559万人，比去年增加64万人，毕业生就业形势不容乐观。仅以山东理工大学文学院为例，2006年在校毕业生为352人，就业人数为104人，就业率为29．55％，2007年在校毕业生为358人，就业人数为171人，就业率为47．55％，2008年毕业生为374人，就业人数为105人，

从毕业生和用人单位反馈意见看理工科大学生综合素质的培养

笔者对某高校的理工科类毕业生在某大型国有企业的工作情况进行了调研,了解了毕业生和用人单位对高校在人才培养方面的反馈意见。通过调研,笔者认为,加强理工科大学生的综合素质培养既是学生自身成长、成才的需要,也是用人单位和社会的要求,因此高校应不断提升教育理念、采取切实措施加强理工科大学生综合素质的培养。

全力促进大学毕业生高质量充分就业

湖南大学认真学习贯彻习近平总书记关于做好高校毕业生就业工作的重要指示批示精神,落实党中央、国务院、湖南省委省政府对高校毕业生就业创业工作的决策部署,加强上下联动、精准帮扶和岗位拓展,全力促进毕业生高质量充分就业。

残疾人大学毕业生就业满意度的影响因素研究——以南京某高校为例

为分析我国残疾人大学毕业生对就业的满意程度,对南京某高校近3年毕业的残疾人大学毕业生开展问卷调查,筛选出三大类影响因素,分别是自身条件因素、工作环境因素和家庭因素。基于二元logistic回归模型,利用数据可视化软件和SPSS软件分析得出,显著影响残疾人大学毕业生就业满意度的因素分别是:性别、专业是否对口、薪资待遇、工作所在地、工作强度、工作稳定性、人际关系和无障碍环境建设。根据模型研究结果,从提升个人专业素养、精心选择工作环境、加强无障碍环境建设和加大政策支持等四个方面给出提高残疾人大学毕业生就业满意度的建议。

大学毕业生就业真的那么难吗

大学毕业生严峻的就业形势已成为老生常谈的话题,年年都说“就业难”,到了下一年又称“今年史上最难”。毕业生就业真的有那么难吗?当青年人才直呼“求职难”的同时,不少企业也感慨着“招聘难”,明显错配的供需资源令求职市场充满了迷雾。在当前大兴调查研究的风范指引下,我们代表工作小组通过对人工智能、大数据以及信息通讯等三大具有代表性的科技子行业青年人才的调研分析,明显感受到青年人才对于前沿科技领域的热切向往,而这些科技企业也恰恰对于年富力强的青年人才充满期待。