针对理工类院校音乐教学的几点思考

艺术教育不仅仅具有陶冶人的情操、提高人的素质和审美能力的功能,更能够培养人的创造性思维和创新能力。在新的形势下,理工院校音乐教师应运用现有的知识结构去适应新形式的需要,更好的为大学素质教育服务。