高职护生对精神障碍患者的疾病态度与其同理心的相关性

目的了解高职护生对精神障碍患者的疾病态度与其同理心现状,并探索两者间的相关性。方法于2020年9月至12月采用分层抽样选取泰州职业技术学院2019级在校护理学生278人进行问卷调查,完成医学生版临床医生对精神疾病态度量表(MICS-MS,中文版)和杰弗逊同理心量表护生版(JSPE-NS)问卷。结果高职护生的MICA-MS总分(43.83±7.96)分,具有一定歧视态度;JSPE-NS总分(101.80±15.93)分,总体水平偏低。女生对精神疾病态度明显好于男生,其对患者的同理心水平明显高于男生;家庭文化背景较好的护生疾病态度和同理心水平明显高于家庭文化背景偏低者,亲属有患精神疾病和与精神障碍患者有共同生活史的护生对精神疾病歧视态度较轻,且其同理心水平较高,差异均有统计学意义(P<0.05)。高职护生同理心水平可影响其对精神障碍患者的疾病态度(P<0.001),且呈负相关(P<0.01);性别、家庭背景、亲属患精神疾病、与精神障碍患者有频繁接触或生活史等4个其他因素也明显影响护生对精神障碍患者疾病态度(P<0.001)。结论高职护生对精神障碍患者同理心水平偏低,总体表现为悲观歧视态度,护理教育者需分析其诸多影响因素,有的放矢,努力改善并提升护生对精神障碍患者护理工作的岗位胜任力。

家庭功能对幼儿同理心的影响研究

同理心是道德教育的基础和出发点,对幼儿社会性发展具有重要影响。以江西省604名幼儿家长及幼儿为研究对象进行问卷调查,探究家庭功能对幼儿同理心的影响。结果发现:幼儿家庭功能总体水平较高,其中沟通维度水平最高,问题解决维度水平最低;幼儿同理心总体水平较高,其中情绪理解的水平最高,平行痛苦维度水平最低;幼儿家庭功能总体水平与同理心总体水平显著正相关;家庭功能中沟通和情感介入两个维度对同理心的回归系数具有显著性,这说明亲子间沟通越好,幼儿同理心越强,亲子间情感介入越高,幼儿同理心越强。因此,家长要积极发挥各自角色的功能和作用,为幼儿提供良好示范;要根据幼儿能力水平开展相应活动,提升幼儿共情能力;要加强情感介入,积极与幼儿建立情感共鸣的连接。

突发公共事件回应的公众认可度研究——基于在线文本透明度与同理心情感分析

[目的/意义]针对社交媒体上发布的突发公共事件官方回应,通过测量回应文本信息的透明度和同理心,进一步揭示透明度和同理心对公众认可度的影响。[方法/过程]以新浪微博官方媒体发布的突发公共事件回应博文文本为数据来源,爬取和收集了2021—2023年共170条突发公共事件官方回应;采用内容分析法、人工测量法、自然语言处理技术等,从信息披露充分性、信息准确性、信息清晰性3个方面度量了回应信息的透明度;从回应信息描述中的积极和消极情感词,以及情感历程词的使用角度,测量了回应中的同理心表达;进一步利用负二项回归方法分析了透明度和同理心对公众认可度的影响。[结果/结论]研究结果表明,提升官方回应信息的透明度,总体上会显著影响公众对回应的认可度,然而,影响强度和方向会因披露的不同信息内容和使用的不同语言表达形式而发生变化;此外,回应中过度表达同理心会对公众认可度产生负向影响。在研究过程中还发现,进一步丰富突发公共事件回应或危机沟通的理论成果,能为政府相关部门确定突发公共事件回应内容及其语言表达提供决策依据。

迷你临床演练评估量表联合同理心培养在住培生教学中的应用

探讨在住院医师规范化培训生(简称住培生)教学中应用迷你临床演练评估量表(mini-clinical evaluation exercise, Mini-CEX)联合同理心教学模式的有效性评估。方法 选取2020年至2021年在重庆医科大学附属南川人民医院神经内科轮转的住培生47人为教学研究对象,按随机数字表法分成观察组(24人)和对照组(23人),对照组学员单独使用迷你临床演练评估量表,观察组学员在对照组上联合同理心培养的教学模式,其他日常教学活动照常进行。课堂教学评估采取客观评估(理论知识考评与作业评估)结合主体考评(课堂教学满意度评估表),并加强二组间对比。结果 观察组学生通过同理心训练,医患交流能力更强,对人文关怀产生直接影响,出科考试理论和操作成果均更高,与对照组学生相比,组间差别具有统计意义(P<0.05),观察组学生对神经内科教学满意比对照组更高,差异具有显著统计意义(P<0.05)。结论 在神经内科轮转的住培生临床教育中使用了Mini-CEX结合同理心训练,可改善住培学生的个人综合能力,提升人文关爱素质与整体教学,并推广与应用于住培生的临床教育过程中。

同理心护理干预模式在癌症丧偶女性家属哀伤辅导中的应用

目的:探讨同理心护理干预模式在癌症丧偶女性家属哀伤辅导中的应用效果。方法:选取2021年1月1日~2023年10月31日80名癌症丧偶女性家属作为研究对象,以抽签法随机分为对照组和观察组各40名,对照组给予常规哀伤辅导,观察组在此基础上给予同理心护理干预模式的哀伤辅导;比较两组护理前后知觉压力水平[采用中文版知觉压力量表(CPSS)]、负性情绪[采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)]、睡眠质量[采用阿森斯睡眠质量量表(AIS)]、生活质量[采用世界卫生组织生活质量量表(WHOQOL)],护理满意度。结果:护理后,观察组CPSS、SAS、SDS、AIS评分均低于对照组(P<0.01),WHOQOL评分高于对照组(P<0.01);观察组护理满意度高于对照组(P<0.05)。结论:同理心护理干预模式在癌症丧偶女性家属哀伤辅导中发挥良好作用,可降低其知觉压力水平,改善负性情绪,有助于提升睡眠质量、生活质量。

问题导向联合同理心护理干预在肝癌介入治疗术前访视中的应用效果

目的探讨问题导向联合同理心护理干预在肝癌介入治疗术前访视中的应用,为提高术前访视质量提供借鉴。方法选择2020年12月至2022年6月收治的86例肝癌介入治疗患者作为研究对象,按照护理方案差异将其分为对照组和观察组,各43例。对照组术前访视采用常规护理,观察组在此基础上融入问题导向和同理心护理干预。比较两组的干预效果。结果干预后,观察组的Herth希望量表(HHI)、手术依从性评分明显高于对照组,焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、睡眠质量评分明显低于对照组(P<0.05)。观察组的访视满意度为100.00%,明显高于对照组的88.37%(P<0.05)。结论问题导向联合同理心护理干预在肝癌介入治疗术前访视中可进一步提升患者希望水平、手术依从性、访视满意度,改善其睡眠质量、不良情绪,对患者手术开展和疾病康复起到积极的推动作用。

多途径延续护理联合同理心干预对阿尔茨海默病患者认知功能的影响

目的探究多途径延续护理联合同理心干预对阿尔茨海默病(AD)患者认知功能的影响。方法选择2022年12月-2023年8月上海市浦东新区老年医院收治的老年AD患者88例,按随机数字表法分成观察组(n=44)和对照组(n=44)。对照组予以常规康复护理干预,观察组予以多途径延续护理联合同理心干预,时长为12个月。比较2组心理韧性量表(CD-RISC)评分、应对方式量表(MCMQ)评分、血清炎症因子[肿瘤坏死因子-α(TNF-α)、白细胞介素-1β(IL-1β)、白细胞介素-6(IL-6)]水平、认知功能[采用简易精神状态评估量表(MMSE)、画钟测验(CDT)、洛文斯顿认知功能评定量表(LOTCA)评估]评分、日常生活能力评定量表(ADL)评分、老年痴呆症生活质量量表(QOL-AD)评分和护理满意度的差异。结果干预后,2组CD-RISC、MMSE、CDT、LOTCA、ADL、QOL-AD、MCMQ量表积极应对评分均高于同组干预前,且观察组高于对照组(P<0.05);2组MCMQ量表消极应对评分低于同组干预前,且观察组低于对照组(P<0.05);2组TNF-α、IL-1β、IL-6水平均低于同组干预前,且观察组低于对照组(P<0.05);观察组护理满意率高于对照组(93.18%vs 77.27%,P<0.05)。结论多途径延续护理联合同理心干预可改善老年AD患者的认知功能,有效提高患者心理韧性,改变疾病应对方式,降低炎症因子水平,进而改善认知功能,提高自理能力、生活质量和患者满意度,促进康复,护理效果显著,具有一定的临床应用价值。

额部冷敷联合同理心责任护理对耳鼻喉患者自我效能的影响研究

目的:探讨额部冷敷联合同理心责任护理对耳鼻喉患者自我效能的影响。方法:选取医院耳鼻喉头颈外科收治的66例耳鼻喉患者,通过随机数表法分为对照组(33例)和观察组(33例)。对照组患者予以常规护理,观察组患者采用额部冷敷联合同理心责任护理。比较两组患者护理效果。结果:观察组患者治疗依从性高于对照组(P<0.05)。较护理前,两组患者护理后焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分均降低(P<0.05),观察组更低(P<0.05);两组患者护理后一般效能感量表(GSES)、自我护理能力测定量表(ESCA)评分均升高(P<0.05),观察组更高(P<0.05)。结论:额部冷敷联合同理心责任护理可改善耳鼻喉患者的不良情绪,提升患者治疗依从性、自我效能及自我护理能力,值得推广。

时间管理护理程序结合同理心干预对子宫肌瘤行子宫切除术后患者心理弹性及舒适感的影响

目的探讨时间管理护理程序结合同理心干预对子宫肌瘤行子宫切除术后患者心理弹性及舒适感的影响。方法选择2017年6月至2022年5月收治的56例子宫肌瘤行子宫切除术后患者为研究对象,以随机数字表法将其分为对照组与观察组,各28例。对照组接受常规护理干预,观察组在对照组基础上加施时间管理护理程序结合同理心干预。比较两组的干预效果。结果干预后,观察组的Connor-Davidson心理弹性量表(CD-RISC)各维度评分均高于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的舒适感及世界卫生组织生活质量简表(WHOQOL-BREF)评分均高于对照组(P<0.05)。观察组的术后尿路并发症总发生率明显低于对照组(P<0.05)。结论时间管理护理程序结合同理心干预可改善子宫肌瘤行子宫切除术后患者的心理弹性及舒适感,也能提高生活质量,降低术后尿路并发症发生风险,值得推广。

同理心护理联合临床护理路径对结直肠癌手术患者心理韧性及胃肠功能恢复的影响

目的 探讨同理心护理联合临床护理路径对结直肠癌手术患者心理韧性及胃肠功能恢复的影响。方法 随机选取2022年2月—2023年6月滨州医学院附属医院行结直肠癌手术的患者80例为研究对象,按随机数表法分为两组,各40例。对照组实施常规护理,观察组实施同理心护理联合临床护理路径。比较两组心理韧性、胃肠功能恢复时间、生活质量、并发症发生率。结果 干预后,观察组坚韧性(34.64±5.26)分、力量性(26.75±3.18)分和乐观性(12.43±2.61)分,明显高于对照组的(30.06±7.33)分、(24.61±5.34)分、(10.32±2.87)分,差异有统计学意义(t=3.211、2.178、3.440,P均<0.05);观察组肛门通气时间(2.94±0.42)d、肠鸣音恢复时间(1.45±0.31)d、进食半流质食物时间(3.26±0.76)d,明显短于对照组,差异有统计学意义(P均<0.05);干预后,观察组生活质量综合评定问卷各维度评分均高于对照组,差异有统计学意义(P均<0.05);观察组并发症率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 同理心护理联合临床护理路径对结直肠癌手术患者心理韧性及胃肠功能恢复有积极影响,且有助于减少并发症发生。

同理心沟通培训在实习护士教学及工作能力中的应用效果观察

目的:分析同理心沟通培训对实习护士护理教学及工作能力的提升效果.方法:选取2020年1月—2022年12月于广西医科大学附属肿瘤医院肝脏胆道外科实习的120名护士为研究对象,按照随机数字表法分为对照组(n=60)和观察组(n=60).对照组接受常规沟通技巧培训,观察组在对照组基础上再参加为期1 d的同理心沟通强化培训,比较2周后两组实习护士出科专业能力考核成绩、共情评分、临床沟通能力评分及实习满意度.结果:观察组出科专业能力考核成绩、共情评分、临床沟通能力评分、实习总满意度均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:加强同理心沟通培训能够提高肝脏胆道外科护士共情和沟通能力.

以同理心模式为导向的护理干预在结膜炎患者治疗中的应用效果

目的:探究以同理心模式为导向的护理干预在结膜炎患者治疗中的应用效果。方法:选取2022年1—7月中国人民解放军联勤保障部队第910医院收治的80例结膜炎患者作为研究对象,按信封抽签法分为对照组(n=40)和观察组(n=40)。对照组护理方案为常规护理,观察组护理方案为常规护理+以同理心模式为导向的护理。对两组治疗总有效率进行评估,对两组生活质量、总依从率、心理状态进行比较。结果:观察组治疗总有效率、总依从性率均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组护理后健康调查量表36各维度评分均显著高于对照组,焦虑自评量表评分及抑郁自评量表评分均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:以同理心模式为导向的护理干预能有效调节结膜炎患者的不良心理状态,提高治疗效果及治疗依从性,改善生活质量。

共情共赢的同理心护理对泌尿系结石患者自我效能及满意度的影响

目的探究对泌尿系结石患者实施共情共赢的同理心护理的效果。方法选择2021年10月至2023年10月我院收治的泌尿系结石患者86例作为重点研究人员,根据随机数字表法,分成对照组(43例)与观察组(43例)。对照组实施常规护理,观察组实施共情共赢的同理心护理。比较两组自我效能感(GSES)评分、护理满意度、心理状态评分及心理弹性评分。结果观察组护理后GSES评分高于对照组(P<0.05)。观察组护理总满意度(95.35%)高于对照组(81.40%)(P<0.05)。观察组护理后焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分均低于对照组(P<0.05)。观察者护理后坚韧性、力量性及乐观性评分均高于对照组(P<0.05)。结论实施共情共赢的同理心护理,可有效减轻泌尿系结石患者负性情绪,提高自我效能感,并提升患者护理满意度,促进患者心理弹性进一步提升,对患者预后改善有重要意义。

应用同理心护理模式干预肺结核患者遵医行为效果分析

目的 探讨同理心护理模式在肺结核患者临床护理中的应用以及对肺结核患者遵医行为及疗效的影响。方法 在应用同理心护理模式前,对护士进行同理心护理模式培训,并建立同理心护理模式病房。选取2020年3月1日~4月30日于我院就诊的154例肺结核患者,分为两组,干预组78例:自患者入院开始,由经过同理心护理模式培训的责任护士进行评估患者,制定护理计划,按照计划对患者实施护理干预。对照组76例:按照传统的结核病护理常规进行护理。结果 1年后,通过评价两组患者的遵医行为和治愈率,结果显示干预组中74例患者遵医嘱完成治疗,完全遵医率为94.87%;对照组中58例患者遵医嘱完成治疗,完全遵医率为76.31%。干预组患者的治疗依从性明显高于对照组(χ^(2)=8.46,P<0.05)。干预组78例病灶全部吸收或钙化,治愈率为100%;对照组病灶全部吸收或钙化68例,治愈率为89.47%;干预组治愈率高于对照组(χ^(2)=6.49,P<0.05)。结论 实行同理心护理模式对肺结核患者遵医行为进行干预,明显增强了结核患者服药依从性,增加了疗效。

同理心指导下的护理对高血压合并慢性心衰患者希望水平及生活质量的影响

目的探究同理心指导下的护理在高血压合并慢性心衰(CHF)患者中的应用效果。方法选取2020年6月至2022年6月我院86例高血压合并CHF患者为研究对象,按照入院顺序将其分为对照组(2020年6月至2021年7月)和观察组(2021年8月至2022年6月),各43例。对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上加同理心指导下的护理。比较两组的护理效果。结果护理后,观察组的舒张压、收缩压低于对照组(P<0.05)。护理后,观察组的左室射血分数(LVEF)高于对照组,左室舒张末期内径(LVEDD)低于对照组(P<0.05)。护理后,观察组的用药总依从率为95.35%,高于对照组的69.77%(P<0.05)。护理后,观察组的Herth希望量表(HHI)评分高于对照组,明尼苏达心功能不全生命质量量表(MLHFQ)评分低于对照组(P<0.05)。观察组的病房环境、服务态度、沟通交流、日常护理、整体评价评分均高于对照组(P<0.05)。结论同理心指导下的护理在高血压合并CHF中的应用效果较好,可提高患者的用药依从性,稳定血压,促进病情好转,提高生活质量。

临床医学生同理心与情绪智力的相关性及影响因素

用方便整群抽样法选取福建省某三甲综合医院2021和2022届临床医学实习生为研究对象,探讨同理心与情绪智力的相关性及影响因素。结果显示,临床医学生308人的同理心总分(97.6±14.3)分、情绪智力得分(81.1±14.5)分;同理心与情绪应用、自我情绪评估及他人情绪评估3个维度均呈正相关(r_(1)=0.355、r_(2)=0.349、r_(3)=0.337,P<0.01);情绪应用得分越高者同理心总体水平越高;情绪应用、自我情绪评估及他人情绪评估维度得分越高者换位思考能力越好;情绪应用维度得分高者站在患者角度的维度得分也高。医学院校可通过设置医学人文课程,多维度进行同理心干预及情绪智力的培养,提升医学生同理心水平。

同理心护理联合冥想放松训练在腹腔镜全子宫切除术患者中的应用

目的 探讨同理心护理联合冥想放松训练在腹腔镜全子宫切除术患者中的应用效果。方法 采用前瞻性研究,纳入2022年02月-2023年02月医院60例腹腔镜全子宫切除术患者,随机将患者分为两组,各30例。两组患者均接受常规护理,在此基础上对照组采用冥想放松训练方法,观察组采用同理心护理联合冥想放松训练,护理持续至出院。比较两组护理前、护理后负性情绪[焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)]、盆底肌力、生活质量[生活质量综合评定问卷(GQOLI-74)],并比较两组护理结束时护理满意度。结果 2组患者均顺利完成研究,无退出病例;护理后,观察组SAS、SDS较对照组低,且盆底肌力、GQOLI-74高于对照组(P<0.05);护理后,观察组满意度高于对照组(P<0.05)。结论 同理心护理联合冥想放松训练能够缓解腹腔镜全子宫切除术后患者的负性情绪,改善其盆底肌力,提高其生活质量及护理满意度。

同理心护理结合营养指导在肾衰竭血透患者中的价值

探究分析同理心护理结合营养指导在肾衰竭血透患者中的价值。方法:选取2023年03月~2023年10月我院收治的40例肾衰竭血透患者,随机均分为对照组(常规护理)和观察组(同理心护理结合营养指导),对比两组的心理状态、营养状态、自护能力。结果:观察组各项指标优于对照组(P<0.05)。结论:同理心护理结合营养指导可改善患者的心理状态、营养状态以及自护能力。

同理心:化解家园矛盾的调和剂——基于一次处理幼儿摔伤后脑勺事件的心得体会

药到病除,前提是对症下药,倘若药不对症,结果自然可想而知。化解家园关系紧张、矛盾,关键是要找到病根,对症下药。症结何在?药又如何开?本文作者认为,同理心是化解消除家园矛盾的灵丹妙药,她透过一则具体的案例,讲述了如何对症下药,化解家园矛盾,以及引导教师运用“同理心”处理家园关系,富有启发和学习价值。

急性阑尾炎基于同理心的心理护理对患者术后康复效果的价值分析

分析促进急性阑尾炎患者康复中同理心的心理护理所展现出来的应用效果。方法 86例急性阑尾炎患者,随机分组为对照组(常规护理)和观察组(基于同理心的心理护理)。结果 SCL-90及PSQI评分、疼痛评分观察组低于对照组,生活质量评分、疾病知识知晓率及手术配合率、护理满意度观察组高于对照组(P<0.05)。结论 将基于同理心的心理护理用于急性阑尾炎术后患者护理中,可改善患者的不良心理情绪。