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浅谈初中语文课堂教学策略
1
作者
郑巧贤
《新课程》
2017年第2期170-170,共1页
随着新课改的实施,初中语文教育进行素质教育改革也是非常重要的,是我国九年义务教育贯彻和落实的理念要求之一。教师要积极适应时代新的要求,丰富与完善自身的知识结构,增强个人在语文方面的素质修养,积极拓展语文知识水平.转变...
随着新课改的实施,初中语文教育进行素质教育改革也是非常重要的,是我国九年义务教育贯彻和落实的理念要求之一。教师要积极适应时代新的要求,丰富与完善自身的知识结构,增强个人在语文方面的素质修养,积极拓展语文知识水平.转变以往教学方式,创新教学方法,运用多种教学手段,培养和激发学生的兴趣和热情,在教学中塑造出良好的人格魅力,也要组织和开展一些课外实践活动,训练学生自主学习的能力,从而有效地提高课堂教学的效率。
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关键词
素质修养
激发兴趣
理念
:
自主
能力
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题名
浅谈初中语文课堂教学策略
1
作者
郑巧贤
机构
福建省漳州龙海程溪中学
出处
《新课程》
2017年第2期170-170,共1页
文摘
随着新课改的实施,初中语文教育进行素质教育改革也是非常重要的,是我国九年义务教育贯彻和落实的理念要求之一。教师要积极适应时代新的要求,丰富与完善自身的知识结构,增强个人在语文方面的素质修养,积极拓展语文知识水平.转变以往教学方式,创新教学方法,运用多种教学手段,培养和激发学生的兴趣和热情,在教学中塑造出良好的人格魅力,也要组织和开展一些课外实践活动,训练学生自主学习的能力,从而有效地提高课堂教学的效率。
关键词
素质修养
激发兴趣
理念
:
自主
能力
分类号
N09 [自然科学总论—科学技术哲学]
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出处
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1
浅谈初中语文课堂教学策略
郑巧贤
《新课程》
2017
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