影响高校教师授课传播效果的教师个人因素分析

教师课堂授课是一种信息传播行为,影响传播效果的教师是个人因素(PersonalFactors)主要包含视觉因素(VisualFactors)、行为因素(BehavioraFactors)、理念因素(MindFactors)三个方面。高校教师只有充分将三者有机结合在一起,才能使授课达到最佳效果。