民族传统体育现代化的理念来源、多维逻辑与实践基本点

民族传统体育现代化是促进中国式体育现代化的内在要求,也是实现体育强国的必由之路。运用文献资料法对民族传统体育现代化进行逻辑分析,认为民族传统体育现代化的理念来源于中国式体育现代化的目标指引、民族传统体育发展的内生动力、人民对体育锻炼意愿增长的外生需求;在实现民族传统体育现代化过程中应坚持人民至上、自信自立、守正创新、问题导向、系统观念、胸怀天下等多维逻辑;提出了实现民族传统体育现代化应必须立足于服务体育强国建设为中心、毫不动摇推进民族传统体育创造创新、坚持引进来和走出去的开放性格局三个实践基本点。在新时代民族传统体育实现现代化发展能够有效促进体育强国建设,更好地满足于中国式体育现代化的内在要求,在体育大国向体育强国转变过程中发挥出自身应有的优势与贡献。

团队展示法在“大学生职业生涯规划”课程教学中的实践探析

最近几年来,团队展示法作为"大学生职业生涯规划"(以下简称"职业规划")课程教育教学改革不断深化的重要成果,正逐渐融入大学课堂教学。该方法充分吸纳了包括建构主义学习理论在内的多种教育理念,并在"职业规划"课程中进行了具体的实践,深受学生欢迎。

网络信息资源保存——基于多元层次描述的构建方法探析

通过列举国际间相关网络资源保存项目,分析各项目所采用的信息组织规范,探讨网站信息多元层次的组织架构以及网络信息保存的多元层次描述方法。阐述档案来源原则的理论基础与控制层次应用。通过分析互联网多元层次的组织架构,探讨网络资源基于多元层次的组织和描述方法。最后,提出关于网络信息长期保存发展的建议。