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浅议怎样才能把数学课堂变成高效课堂——“自主学习兵教兵自主管理兵管兵”课题研究做法(四)
被引量:
1
1
作者
黄文岚
《科技创新导报》
2013年第34期154-154,共1页
要想使数学课堂迈入高效征途,开辟出一条教学高效、学法高效、学生高效、质量高效的新路。就必须做到:课前注重培养学生自主学习,自主解决问题的习惯;课堂中注重教师必须少讲,挤出时间让学生多讲、多说、多练、多评价,给学生充分展示解...
要想使数学课堂迈入高效征途,开辟出一条教学高效、学法高效、学生高效、质量高效的新路。就必须做到:课前注重培养学生自主学习,自主解决问题的习惯;课堂中注重教师必须少讲,挤出时间让学生多讲、多说、多练、多评价,给学生充分展示解题才能的机会;验收时注重学困生掌握的情况,促成学困生学会会学的方法,才能把数学课堂变成高效课堂。
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关键词
数学课堂
理念要醒
教法要变
方法要实
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职称材料
题名
浅议怎样才能把数学课堂变成高效课堂——“自主学习兵教兵自主管理兵管兵”课题研究做法(四)
被引量:
1
1
作者
黄文岚
机构
酒泉市南苑小学
出处
《科技创新导报》
2013年第34期154-154,共1页
文摘
要想使数学课堂迈入高效征途,开辟出一条教学高效、学法高效、学生高效、质量高效的新路。就必须做到:课前注重培养学生自主学习,自主解决问题的习惯;课堂中注重教师必须少讲,挤出时间让学生多讲、多说、多练、多评价,给学生充分展示解题才能的机会;验收时注重学困生掌握的情况,促成学困生学会会学的方法,才能把数学课堂变成高效课堂。
关键词
数学课堂
理念要醒
教法要变
方法要实
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅议怎样才能把数学课堂变成高效课堂——“自主学习兵教兵自主管理兵管兵”课题研究做法(四)
黄文岚
《科技创新导报》
2013
1
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