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当代中国马克思主义信仰的理性关注
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作者 刘博识 《西安文理学院学报(社会科学版)》 2015年第2期80-81,113,共3页
坚持马克思主义信仰要坚持理性思维,其社会根基要关注以人为本、社会和谐和实现个人价值,通过本体论依据和现实性、理想性、超越性的统一完善整体维度,结合现实生活、民族精神、传统信仰,巩固马克思主义的现实生长点,确保马克思主义信... 坚持马克思主义信仰要坚持理性思维,其社会根基要关注以人为本、社会和谐和实现个人价值,通过本体论依据和现实性、理想性、超越性的统一完善整体维度,结合现实生活、民族精神、传统信仰,巩固马克思主义的现实生长点,确保马克思主义信仰不仅成为国人理论研究的重点,更要成为大众的主体生命信仰。 展开更多
关键词 当代中国 马克思主义信仰 理性关注
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理性关注孩子教育 多向奔赴助推成长
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作者 郑小勇 《环球慈善》 2022年第8期16-18,共3页
在当今社会,教育问题备受关注,特别是家庭与学校的教育互动。然而,我们需要理性对待教育热点问题,不盲目追求功利主义,而是注重对孩子的真实需求和成长。家长应成为孩子最贴心的朋友和坚实的后盾,通过陪伴和引导,帮助他们培养乐观、有... 在当今社会,教育问题备受关注,特别是家庭与学校的教育互动。然而,我们需要理性对待教育热点问题,不盲目追求功利主义,而是注重对孩子的真实需求和成长。家长应成为孩子最贴心的朋友和坚实的后盾,通过陪伴和引导,帮助他们培养乐观、有担当、敢于进取的品质。班主任作为桥梁,应加强与家长的沟通和联系,共同落实立德树人的任务。同时,我们也需要明确教育的本质,不被外界无数观点所左右,而是以培养学生的品格和综合素养为出发点。只有这样,我们才能理性关注孩子的教育,多向奔赴助推他们的成长。 展开更多
关键词 理性关注 教育问题 多向协同 助力成长
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当代中国马克思主义信仰的理性关注与个体实践 被引量:2
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作者 康丽滢 代洪宝 《中学政治教学参考(下旬)》 北大核心 2018年第2期36-37,共2页
基于对中国马克思主义信仰之理性关注内容的解读,即马克思主义信仰的现实根基、完整体系与现实生长点,本文进一步剖析,当代中国马克思主义信仰的个体实践内容分别为理性思维方式之理想变革、行为价值取向之意义转换、安身立命之终极寄... 基于对中国马克思主义信仰之理性关注内容的解读,即马克思主义信仰的现实根基、完整体系与现实生长点,本文进一步剖析,当代中国马克思主义信仰的个体实践内容分别为理性思维方式之理想变革、行为价值取向之意义转换、安身立命之终极寄托。这不仅为马克思主义信仰的理论发展提供了一种全新的理论构思,而且为中国人的信仰寻得理想归依。 展开更多
关键词 马克思主义信仰 理性关注 个体实践
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要理性关注对教育的非理性批评
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作者 陈士葆 王翠香 《当代教育家》 2020年第5期78-79,共2页
问编辑老师:作为一名教育工作者,近几年听到了越来越多的对这个行业的质疑和批评,感觉每一次儿童问题事件的发生,大众都会首先将矛头指向学校和老师,身在其中,不免常常感到委屈,也会对自己感到疑惑:我们真的有那么差吗?我要怎么去调整... 问编辑老师:作为一名教育工作者,近几年听到了越来越多的对这个行业的质疑和批评,感觉每一次儿童问题事件的发生,大众都会首先将矛头指向学校和老师,身在其中,不免常常感到委屈,也会对自己感到疑惑:我们真的有那么差吗?我要怎么去调整自己的心态? 展开更多
关键词 教育工作者 老师 理性关注 理性 编辑 批评 质疑
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