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我国高校田径课程边缘化探析及理性回归路径研究
1
作者
王全昌
《教育教学论坛》
2015年第31期1-2,共2页
本文通过文献资料、问卷调查、专家访谈等研究方法对高校田径课程的发展现状进行分析,并在此基础上提出解决问题的发展路径。
关键词
高校田径课程
边缘化
理性回归路径
下载PDF
职称材料
题名
我国高校田径课程边缘化探析及理性回归路径研究
1
作者
王全昌
机构
西北大学体育教研部
出处
《教育教学论坛》
2015年第31期1-2,共2页
基金
陕西省教育科学"十二五"规划2014年立项课题(SGH140581)
2013年西北大学教改项目(JX13065)
2014年西北大学教改项目(JX14053)
文摘
本文通过文献资料、问卷调查、专家访谈等研究方法对高校田径课程的发展现状进行分析,并在此基础上提出解决问题的发展路径。
关键词
高校田径课程
边缘化
理性回归路径
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
我国高校田径课程边缘化探析及理性回归路径研究
王全昌
《教育教学论坛》
2015
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