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我国高校田径课程边缘化探析及理性回归路径研究
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作者 王全昌 《教育教学论坛》 2015年第31期1-2,共2页
本文通过文献资料、问卷调查、专家访谈等研究方法对高校田径课程的发展现状进行分析,并在此基础上提出解决问题的发展路径。
关键词 高校田径课程 边缘化 理性回归路径
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