抽象绘画的艺术语言

抽象绘画是当今人类社会的审美向多元化拓宽的产物。抽象绘画应用点、线、面、体、色彩等元素,构成超越实际生活的抽象符号来表现画家自我感受,让人通过复杂的形象思维活动去体会作品中的理性美感,它是纯意识、纯形式的艺术。

精彩的小学数学课堂应这样“度”过

目前，在小学数学课堂的教学过程中，很多老师都在强调精彩数学课堂的建立。那么，怎么创建精彩的数学课堂呢？笔者通过一系列的调查和研究表明，精彩的小学数学课堂内容的建立必须做好三个方面的工作，即：深度、宽度和热度。深度，它是构成小学数学的基本点，必须立足于其特点，用数学的理性美感提高学生的学习兴趣；宽度，

高等职业院校“字体与版式设计”教学的新创意

作为设计基础课程，传统的“字体与版式设计”课教学方法偏重于文字书写、文字结构、文字笔画等文字的理性美感的研究。随着时代的发展，文字作为文化的载体，也变得丰富多彩，文字与版式表达的外延也在不断拓宽。面对新的形势、新的变化，字体与版式设计课必须有一定的突破。

Where Psychology Meets Language Learning:Exploring the Positive Nexus

This paper provides an overview of positive psychology(PP),or the study of elements that make life most worth living(Peterson,2006),and demonstrates its efficacy by detailing five intervention studies.By aligning PP objectives and linguistic aims in second language teaching and learning,the studies show multiplied,concurrent results,heightened teacher and learner wellbeing and improved language proficiency.One important caveat is that PP interventions work best when they cater specifically to individual learners.

绘画的自由表现

现代绘画发展的最主要标志就是逐步走向抽象和纯粹的表现,回归绘画本身。绘画并非完全按照自然原有的状态描绘,作品并不是自然的再现,而是通过绘画的全部内涵,即绘画本身,表达画家的感觉和情绪,来创造作品。画家用点、线、面、色彩等元素,构成超越自然的抽象符号,表现自我感受,让人们通过复杂的形象思维活动去体会作品中的理性美感.