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广泛性焦虑症运用药物联合合理情绪疗法治疗的临床观察
被引量:
2
1
作者
窦苗苗
《继续医学教育》
2017年第8期118-120,共3页
目的观察分析广泛性焦虑症运用药物联合合理情绪疗法治疗的临床效果。方法选取2015—2016年收治的广泛性焦虑症的患者63例为本次研究对象,按照患者入院时间前后、治疗方式的不同分成两组,即观察组和对照组,两组患者均遵医嘱给予赛乐特...
目的观察分析广泛性焦虑症运用药物联合合理情绪疗法治疗的临床效果。方法选取2015—2016年收治的广泛性焦虑症的患者63例为本次研究对象,按照患者入院时间前后、治疗方式的不同分成两组,即观察组和对照组,两组患者均遵医嘱给予赛乐特、佳乐定、乌灵胶囊治疗,治疗期间对照组患者实施一般护理,观察组患者在此基础上联合合理情绪疗法实施护理,比较两组患者的治疗效果以及患者治疗前后汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、症状自评量表(SCL-90)、匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)的评分变化情况。结果经治疗后,两组患者的HAMD、SCL-90、PSQI评分较治疗前均有不同程度的变化,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者的HAMD、SPSQI评分优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。统计两组患者的治疗效果,观察组患者的治疗有效率达到93.55%,对照组患者的治疗有效率仅为71.88%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论广泛性焦虑症运用药物联合合理情绪疗法治疗的临床效果显著,患者的不良情绪可得到有效的缓解。
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关键词
广泛性焦虑症
理情绪疗法
效果
下载PDF
职称材料
一例高校女大学生严重心理问题案例分析
2
作者
张红岩
侯静
《神州》
2012年第28期151-151,共1页
利用艾利斯合理情绪疗法的ABC理论,对一例高校女大学生因错误认知产生的不良情绪并导致抑郁、失眠、厌学的个案咨询与治疗。
关键词
大学生
严重心
理
问题合
理情绪疗法
下载PDF
职称材料
题名
广泛性焦虑症运用药物联合合理情绪疗法治疗的临床观察
被引量:
2
1
作者
窦苗苗
机构
天津市安定医院心境障碍科
出处
《继续医学教育》
2017年第8期118-120,共3页
文摘
目的观察分析广泛性焦虑症运用药物联合合理情绪疗法治疗的临床效果。方法选取2015—2016年收治的广泛性焦虑症的患者63例为本次研究对象,按照患者入院时间前后、治疗方式的不同分成两组,即观察组和对照组,两组患者均遵医嘱给予赛乐特、佳乐定、乌灵胶囊治疗,治疗期间对照组患者实施一般护理,观察组患者在此基础上联合合理情绪疗法实施护理,比较两组患者的治疗效果以及患者治疗前后汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、症状自评量表(SCL-90)、匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)的评分变化情况。结果经治疗后,两组患者的HAMD、SCL-90、PSQI评分较治疗前均有不同程度的变化,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者的HAMD、SPSQI评分优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。统计两组患者的治疗效果,观察组患者的治疗有效率达到93.55%,对照组患者的治疗有效率仅为71.88%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论广泛性焦虑症运用药物联合合理情绪疗法治疗的临床效果显著,患者的不良情绪可得到有效的缓解。
关键词
广泛性焦虑症
理情绪疗法
效果
分类号
R473.74 [医药卫生—护理学]
下载PDF
职称材料
题名
一例高校女大学生严重心理问题案例分析
2
作者
张红岩
侯静
机构
江苏农林职业技术学院
出处
《神州》
2012年第28期151-151,共1页
文摘
利用艾利斯合理情绪疗法的ABC理论,对一例高校女大学生因错误认知产生的不良情绪并导致抑郁、失眠、厌学的个案咨询与治疗。
关键词
大学生
严重心
理
问题合
理情绪疗法
分类号
G645.5 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
广泛性焦虑症运用药物联合合理情绪疗法治疗的临床观察
窦苗苗
《继续医学教育》
2017
2
下载PDF
职称材料
2
一例高校女大学生严重心理问题案例分析
张红岩
侯静
《神州》
2012
0
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职称材料
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