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《我心中的理想体育》质疑 被引量:5
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作者 吴翼鉴 《体育学刊》 CAS 北大核心 2003年第1期18-20,共3页
对《我心中的理想体育》一文提出质疑 ,指出该文混淆了体育 (学校体育 )与竞技 (竞技体育 )质的区别。反映出该文的观点与《宪法》和《体育与健康课教学大纲 (试验修订版 )》的要求不符。
关键词 理想体育 体育 竞技 体育的真义
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理想体育教师特征研究——基于武汉市洪山区中小学调查数据的分析
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作者 张苗 任乌兰 杨翠英 《体育科技文献通报》 2018年第7期142-145,共4页
本文运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,依照理想体育教师的基本素质要求,对武汉市洪山区具有代表性的洪山高中、卓刀泉中学、华师附小等十二所中小学的240名学生进行了问卷调查,研究学生心目中的理想体育教师。经分析,概括出了... 本文运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,依照理想体育教师的基本素质要求,对武汉市洪山区具有代表性的洪山高中、卓刀泉中学、华师附小等十二所中小学的240名学生进行了问卷调查,研究学生心目中的理想体育教师。经分析,概括出了学生心目中理想体育教师特征的七个方面的基本情况,分别是体育教师性别、年龄、身体素质、着装、素养、教学和师生关系。同时对小学、初中、高中学生心目中理想体育教师在这七个方面的差异进行了比较,得出了理想体育教师应具备的特征,为体育教师的培养及自我提高提供了参考价值。 展开更多
关键词 中小学生 理想体育教师特征 差异
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理想的初中女生体育课堂创建思考
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作者 胥令 张正中 《教师》 2016年第13期91-92,共2页
本文运用实地调研和问卷调查等研究方法,初步收集整理了当下初中女生体育课堂存在的主要问题,并通过深度访谈和归纳分析的方法,分析了女生在体育课堂中学练参与度和体育学习获得感偏低的主要原因,由此提出了优化和改进初中女生体育课堂... 本文运用实地调研和问卷调查等研究方法,初步收集整理了当下初中女生体育课堂存在的主要问题,并通过深度访谈和归纳分析的方法,分析了女生在体育课堂中学练参与度和体育学习获得感偏低的主要原因,由此提出了优化和改进初中女生体育课堂的基本策略。 展开更多
关键词 初中女生 理想体育课堂 创建 思考
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我心中的理想体育(上)
4
作者 朱永新 《教师博览(上旬刊)》 2002年第4期23-27,共5页
在现行的教育实践中,体育是被轻视的一门学科。人们对体育在教育中的重要地位,认识上存在极大的偏差。朱永新先生的这篇文章,从一个崭新的角度来审视体育的功能,正误纠偏,较全面地阐述了体育在现代社会和教育中所具备的诸多功能,很能给... 在现行的教育实践中,体育是被轻视的一门学科。人们对体育在教育中的重要地位,认识上存在极大的偏差。朱永新先生的这篇文章,从一个崭新的角度来审视体育的功能,正误纠偏,较全面地阐述了体育在现代社会和教育中所具备的诸多功能,很能给人予启示。本刊特分两期刊载。 展开更多
关键词 体育教育 体育精神 理想体育
原文传递
“理想的体育课”基本要素之我见
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作者 岳明艳 焦提龙 +1 位作者 王桐 李艳娜 《文体用品与科技》 2017年第24期77-78,共2页
当前,我国学校体育课程面对着发展失衡问题.从宏观角度分析当前学校体育课程面临的现状,探寻人们期待的体育课程,体育课程的发展才会有坚守的底线一一理想的体育课.本文采用文献资料法、访谈法等研究方法,对当前体育课现状与理想的体育... 当前,我国学校体育课程面对着发展失衡问题.从宏观角度分析当前学校体育课程面临的现状,探寻人们期待的体育课程,体育课程的发展才会有坚守的底线一一理想的体育课.本文采用文献资料法、访谈法等研究方法,对当前体育课现状与理想的体育课进行分析,体育课程的学习,目的是培养学生锻炼身体的习惯,树立终身体育的意识和能力,调剂学习和生活节奏,增添学习和生活乐趣,研究认为我国当前体育课的发展与理想中的体育课尚存多方面的差距,理想的体育原本与生活世界有一种天然的联系;尊重体育时间是理想体育课之本;理想的体育课不要过于强调“淡化运动技术”;理想的体育课要做到身与心的统一,通过身体的教育:对人的精神、意志、人格、态度的影响;培养学生养成健康生活方式的“终身体育”.探讨何谓理想的体育课,树立理想的体育课目标有益于对学校体育课改革进行方向的引导. 展开更多
关键词 体育 现状 理想体育 举步维艰
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浅谈体育意识对体育教学的影响
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作者 张晖 《集宁师范学院学报》 1999年第4期76-76,共1页
关键词 体育教学 体育意识 体育锻炼意识 理想体育 体育教育教学 文化内涵 文化意识 发展体育运动 因“材”施教 体育文化
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论体育课程在大中小学的断裂与衔接(下) 被引量:31
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作者 杨东亚 罗帅呈 毛振明 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2019年第4期91-97,共7页
学生们的一句近似嘲讽实为抱怨的'我们上小学就学蹲踞式起跑,上了大学还学蹲踞式起跑,前滚翻从小学到大学是一滚到底',让大、中小学各个学段的体育教师们互相抱怨,让学校体育课程的设计者们难堪无比,它与'上了12年的体育课... 学生们的一句近似嘲讽实为抱怨的'我们上小学就学蹲踞式起跑,上了大学还学蹲踞式起跑,前滚翻从小学到大学是一滚到底',让大、中小学各个学段的体育教师们互相抱怨,让学校体育课程的设计者们难堪无比,它与'上了12年的体育课什么都没有学会'一起质疑着体育课程是否具有基本的逻辑性和科学性,直接拷问着体育作为学科的资格。文章从'终身体育'的目标、从'低级重复、半途而废'的现行课程问题、从'中国国情和中国问题'对体育课程的衔接逻辑的原点、重点和特点进行了分析和阐述,提出实现大中小学课程有机衔接的方略应该是'建立个性化、选择性、专业化体育课程体系',而实现大中小学课程有机衔接的方法则是建立'各学段的选择性专项化的教学体系'。本文随后提出'大中小学有机连接的新体育课程教学体系'的假说,从实施后的几种学习结果推断入手进行了基于理论推断的可行性论证,还从已经实施了十数年的高中'模块教学'和大学'三自主教学'的经验入手,进行了基于现实成果的可行性分析。 展开更多
关键词 体育课程 衔接逻辑 学生个体 理想的终身体育人像 专项化体育教学 走班制教学 模块化教学 三自主教学
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“健康中国”视域下高校体育教学改革刍议 被引量:19
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作者 孟月婷 《教育理论与实践》 北大核心 2020年第6期50-52,共3页
"健康中国"视域下的高校体育教学应摆脱传统的"达标"崇拜,转而注重体育精神与体育人格培育。"健康中国"旨在用健康观念充实体育理想,养成体育人格。新体育观下大学体育教学改革要指向主体体验,追求内在... "健康中国"视域下的高校体育教学应摆脱传统的"达标"崇拜,转而注重体育精神与体育人格培育。"健康中国"旨在用健康观念充实体育理想,养成体育人格。新体育观下大学体育教学改革要指向主体体验,追求内在生成。 展开更多
关键词 健康 “健康中国” 高校体育教育 教学改革 体育理想 体育人格 立体体验
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Transforming the Educational System From Apartheid Education to an Egalitarian Ideal: Challenges Faced by the South African Government
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作者 Tsoaledi Daniel Thobejane Geoff Mapaya Mokgale Makgopa 《Sociology Study》 2012年第6期458-467,共10页
This paper probes the problems of pedagogy within the South African context. The paper is written against the backdrop of the South African educational system that is at the crossroads regarding its adoption of a part... This paper probes the problems of pedagogy within the South African context. The paper is written against the backdrop of the South African educational system that is at the crossroads regarding its adoption of a participatory form of education (i.e., an educational system that is rooted on egalitarian ideals) or a system of education that is more elitist and has little, if any, to do with the uplifting of the historically marginalized. Since the paper is based on a conceptual analysis of theories of non-formal and/or adult education, the praxis of the argument is informed by philosophers who have written extensively on the subject. Solid and educational policies are also compared in order to formulate conclusions and strategies based on the analysis of educational trends that encourage democratic ideals. 展开更多
关键词 Education for socio-economic change EGALITARIANISM language and power DEMOCRACY
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Study on "China Dream" Educational Propaganda Integrating into Education of Ideological and Political Education
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作者 Tian XlA 《International English Education Research》 2014年第11期22-24,共3页
"China Dream", not only is the national dream, but also is the dream of all the Chinese people, and highly fits the educational purpose of university education, "China Dream" leads the university ideal faith educa... "China Dream", not only is the national dream, but also is the dream of all the Chinese people, and highly fits the educational purpose of university education, "China Dream" leads the university ideal faith education to a higher standard, and embodied in the "China Dream", and enriched the connotation of the socialist core value system, is the organic unity of national spirit and the spirit of the age; "China Dream" represents a blue view for the great rejuvenation of the Chinese nation, is the organic unity of ideal and great practice being together; Also, the ideological and political education had also established in the underdevelopment contemporary youth growing up; the value of coordination shaped college student's right of personal value and social value. "China Dream", was the sublimation of university ideological and political education, ever advancing with the time, the "China Dream" tightly integrated into the university ideological and political education, strives to cultivate the endeavor of having both ability and political integrity, and having the national feelings of dedication. Therefore, college ideological and political education work is to "China Dream" as the guider, actively promotes the educational model innovation. 展开更多
关键词 "China Dream" University Ideological and Political Education Propaganda.
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