师生纵向党支部对大学生理想信念塑造促进的实践研究

近年来,高校师生纵向党支部作为加强基层党建工作的创新尝试,得到了越来越多高校党建工作者的关注和认可。其中高校师生纵向党支部是本科生党员和入党积极分子思想建设的重要阵地,也是高校教育、管理和服务学生的重要桥梁和纽带,但在其实际运行过程中,也逐渐暴露出组织建设松散、理论学习敷衍和作用发挥不足等实际问题。通过对师生纵向党支部运行机理的深入研究,让高校党建更加规范、更具活力,从而形成对思想政治教育工作的有力支撑,发挥党建工作在高校育人体系中的重要作用。

传承特立教育思想,建设一流物理课程

在长期的教育实践中,徐特立先生把中国传统教育思想与西方的教育理念相结合构建了完善的教育思想体系,为我国现代教育的发展奠定了基础。我们把徐特立教育思想拓展到新时代的物理课程教学体系上,形成了理想信念塑造、知识体系构建和创新能力养成高度结合的“三位一体”教学模式。该模式的核心主要有三点:挖掘物理学中的物理精神和科学方法等基本素养,结合优秀传统文化来塑造学生的理想信念;结合工程应用对知识结构进行精简优化;突出基础科学源头创新,多角度、全方位进行创新能力培养。该模式旨在全方位提升学生的综合能力,进而发挥物理基础对工程学科的支撑引领作用。