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基于学科文化创新的一流学科建设路径探论
被引量:
31
1
作者
吴叶林
崔延强
《清华大学教育研究》
CSSCI
北大核心
2017年第5期89-97,共9页
学科文化是学科发展路径选择的内在价值机制,一流学科建设需要一流的文化引领,通过对学科发展文化逻辑的把握,可以深层审视和推进学科建设,构建学科进步的长效机制。学科文化是由学科精神、学科范式、学科行为等要素共同构成的系统结构...
学科文化是学科发展路径选择的内在价值机制,一流学科建设需要一流的文化引领,通过对学科发展文化逻辑的把握,可以深层审视和推进学科建设,构建学科进步的长效机制。学科文化是由学科精神、学科范式、学科行为等要素共同构成的系统结构,内蕴规训、凝聚、濡化等功能。论文对理想型的学科文化特质进行了分析,并以此为参照透视了当前高校学科文化困境,指出学科精神遮蔽、学科范式异化以及异质学科文化隔阂冲突等三大文化"症结"。与此同时,提出了包括建立包容性学科文化生态、形塑社会需求导向学科价值文化、创新学科组织与评价范式、推进学科文化开放和国际化等在内的策略体系。
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关键词
学科
文化
一流
学科
理想型学科文化
学科
文化
困境
创新路径
原文传递
题名
基于学科文化创新的一流学科建设路径探论
被引量:
31
1
作者
吴叶林
崔延强
机构
西南大学教育学部
出处
《清华大学教育研究》
CSSCI
北大核心
2017年第5期89-97,共9页
文摘
学科文化是学科发展路径选择的内在价值机制,一流学科建设需要一流的文化引领,通过对学科发展文化逻辑的把握,可以深层审视和推进学科建设,构建学科进步的长效机制。学科文化是由学科精神、学科范式、学科行为等要素共同构成的系统结构,内蕴规训、凝聚、濡化等功能。论文对理想型的学科文化特质进行了分析,并以此为参照透视了当前高校学科文化困境,指出学科精神遮蔽、学科范式异化以及异质学科文化隔阂冲突等三大文化"症结"。与此同时,提出了包括建立包容性学科文化生态、形塑社会需求导向学科价值文化、创新学科组织与评价范式、推进学科文化开放和国际化等在内的策略体系。
关键词
学科
文化
一流
学科
理想型学科文化
学科
文化
困境
创新路径
Keywords
.disciplinary culture
first-rate discipline~ ideal disciplinary culture
the dilemma of disciplinary culture~ innovation paths
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
基于学科文化创新的一流学科建设路径探论
吴叶林
崔延强
《清华大学教育研究》
CSSCI
北大核心
2017
31
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