1
|
诗人杜甫的理想情怀与现实困境——以秦陇诗歌为中心 |
王志鹏
|
《石河子大学学报(哲学社会科学版)》
|
2022 |
1
|
|
2
|
文化视域、时代精神与理想情怀——试析《大风起兮——遵义新蒲新城崛起大纪实》写作的三个维度 |
唐燕飞
|
《兰州教育学院学报》
|
2018 |
0 |
|
3
|
舒婷的理想主义情怀与女性诗歌 |
方雪梅
|
《思茅师范高等专科学校学报》
|
2005 |
2
|
|
4
|
沉入常态叙述与呈现诗性情怀——论九十年代中后期王安忆小说叙事策略 |
颜琳
|
《中国文学研究》
北大核心
|
2003 |
2
|
|
5
|
情怀与坚守:昌耀诗歌的精神内涵 |
雷庆锐
|
《青海师范大学学报(社会科学版)》
|
2021 |
0 |
|
6
|
莫言:与新时期文学一起成长 |
张志忠
|
《励耘学刊》
|
2016 |
0 |
|
7
|
老藤小说的地缘美学密码——以《北障》为中心的考察 |
韩传喜
|
《当代作家评论》
CSSCI
北大核心
|
2021 |
2
|
|
8
|
媒体融合背景下体育报道的制胜之道——以体坛周报欧洲杯报道为例 |
王昕
|
《今传媒》
|
2016 |
1
|
|
9
|
古典诗词悲愤之音的教育意义 |
谢雨君
|
《广西职业技术学院学报》
|
2013 |
0 |
|
10
|
课程思政融入高中信息技术课程探究 |
罗心雨
|
《中国教育技术装备》
|
2022 |
0 |
|
11
|
可爱的方山子,可敬的苏东坡——《方山子传》主旨新探 |
林彩群
|
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
|
2010 |
0 |
|
12
|
遵义红色诗词的思想政治教育功能 |
王林
|
《毕节学院学报(综合版)》
|
2012 |
1
|
|
13
|
高校创业教育中思政元素的挖掘与实践路径探索 |
李佩桦
|
《湖南科技学院学报》
|
2022 |
1
|
|
14
|
俗世生活的张扬与理想主义的衰微——新世纪文学十年观察 |
洪治纲
|
《中国现代文学研究丛刊》
CSSCI
北大核心
|
2011 |
7
|
|
15
|
一家人永远不忘“丁香”的芬芳 |
刘宏伟
|
《老同志之友(上半月)》
|
2021 |
0 |
|
16
|
论建国语境下当代文学的内在主动性 |
邱晓丹
|
《现代中国文化与文学》
|
2020 |
0 |
|
17
|
可爱的“小文化人” |
唐嘉洋
王雅娜
李玲
王可欣
张子艺
伍婷婷
|
《时代邮刊》
|
2022 |
0 |
|