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PICC置管理想置入深度与患者身高及体外测量方法的研究
被引量:
1
1
作者
赵翠云
张巧凤
刘凡平
《中国继续医学教育》
2016年第26期229-231,共3页
目的 探讨超声引导下PICC置入上腔静脉中下1/3处理想位置的体外测量方法,以提高导管置入长度的准确性,保证患者的安全。方法 选择2015年12月~2016年7月本院行PICC置管患者200例,随机分为对照组和实验组,每组各100例,对照组采用常规的“...
目的 探讨超声引导下PICC置入上腔静脉中下1/3处理想位置的体外测量方法,以提高导管置入长度的准确性,保证患者的安全。方法 选择2015年12月~2016年7月本院行PICC置管患者200例,随机分为对照组和实验组,每组各100例,对照组采用常规的“横L法”即从穿刺点至右胸锁关节再向下返折至第三肋间;实验组采用从穿刺点至右胸锁关节的长度加上根据身高确定的长度的数值,就是置入的长度,置管成功后予以胸片定位。结果 比较两组患者PICC置入长度的准确性,实验组PICC置入的准确性高于对照组(P〈0.05)。结论 PICC置管的测量方法,采用改良后的技术即从穿刺点至右胸锁关节再加上根据身高确定的增加数值即为置入长度,提高了导管置入上腔静脉中下1/3理想位置的准确性,减少了并发症,保证患者的安全。
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关键词
PICC置管
理想深度
身高
体外测量方法
下载PDF
职称材料
极低出生体重儿行PICC置管时患儿体表测量长度和理想置管深度的关系
被引量:
6
2
作者
房莉
史德利
郝祥梅
《中国医药导报》
CAS
2014年第24期63-66,共4页
目的:分析极低出生体重儿(VLBWI)行PICC置管时患儿体表测量长度(LBSM)和理想置管深度(IDTD)的关系。方法选择2012年5月-2014年1月于徐州市儿童医院新生儿重症监护室上肢植入PICC的40例贵要静脉置管及24例头静脉和肘正中静脉PICC...
目的:分析极低出生体重儿(VLBWI)行PICC置管时患儿体表测量长度(LBSM)和理想置管深度(IDTD)的关系。方法选择2012年5月-2014年1月于徐州市儿童医院新生儿重症监护室上肢植入PICC的40例贵要静脉置管及24例头静脉和肘正中静脉PICC置管的VLBWI患儿。分析对行PICC置管时LBSM和IDTD的关系。结果40例贵要静脉置管结果表明,获得理想深度的比例最高,为67.50豫;置入过深次之,置入过浅的比例最低,仅为12.50豫。 Pearson相关性分析显示,除左侧头静脉的LBSM与IDTD无相关性之外(r =0.397,P=0.512),其余各处静脉均有相关性。经回归分析,LBSM与IDTD的回归方程如下:右侧的贵要静脉:Y =-6.23±1.01X;右侧的头静脉:Y =-14.36±1.15X;右侧的肘正中静脉:Y =4.12±0.82X;左侧的贵要静脉:Y =2.86±0.84X;左侧的肘正中静脉:Y =-19.52±1.23X。结论在VLBWI右侧的贵要静脉进行置管时LBSM与IDTD的具有较好的相关性,临床治疗时应予以重视。
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关键词
极低出生体重儿
PICC置管
体表测量长度
理想
置管
深度
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职称材料
合作学习组内交流讨论时间的遵循原则
3
作者
张中西
《现代教育科学(中学教师)》
2015年第2期24 38-24,38,共2页
教改经验表明,灵活运用合作学习组内交流讨论遵循原则,有助于提升组内成员交流讨论质量,也有助于发展小组合作学习整体效益。灵活运用合作学习组内交流讨论时间遵循原则,必须以学生个体充分独立、自主、学习、思考有价值问题为基础与前...
教改经验表明,灵活运用合作学习组内交流讨论遵循原则,有助于提升组内成员交流讨论质量,也有助于发展小组合作学习整体效益。灵活运用合作学习组内交流讨论时间遵循原则,必须以学生个体充分独立、自主、学习、思考有价值问题为基础与前提;教师把握组内成员交流讨论时间遵循原则的优劣,将直接决定着小组合作学习效益提升的幅度。现就合作学习组内成员围绕有价值问题进行交流讨论时间遵循原则,试进行初步浅显的论述。
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关键词
交流讨论
组内成员
讨论时间
合作小组
教改经验
师生情感
适当性
理想
的
深度
部分成员
表决方式
下载PDF
职称材料
让小睡帮你放松
4
《中国建材资讯》
2006年第6期75-75,共1页
关键词
最佳时刻
建造师
过敏症
睡眠时间
神经性疾病
理想
的
深度
睡眠习惯
帆船比赛
反应能力
意大利文艺
原文传递
夜行车(外二首)
5
作者
晴朗
李寒
《中国铁路文艺》
2005年第10期62-62,共1页
关键词
子价
道性
理想
的
深度
活着
人我
落伍者
鲍方
射声
摩西
雨蚀
原文传递
题名
PICC置管理想置入深度与患者身高及体外测量方法的研究
被引量:
1
1
作者
赵翠云
张巧凤
刘凡平
机构
内蒙古包头市肿瘤医院消化肿瘤内科
内蒙古包头市肿瘤医院PICC专科门诊
内蒙古包头市肿瘤医院胸部肿瘤内科
出处
《中国继续医学教育》
2016年第26期229-231,共3页
文摘
目的 探讨超声引导下PICC置入上腔静脉中下1/3处理想位置的体外测量方法,以提高导管置入长度的准确性,保证患者的安全。方法 选择2015年12月~2016年7月本院行PICC置管患者200例,随机分为对照组和实验组,每组各100例,对照组采用常规的“横L法”即从穿刺点至右胸锁关节再向下返折至第三肋间;实验组采用从穿刺点至右胸锁关节的长度加上根据身高确定的长度的数值,就是置入的长度,置管成功后予以胸片定位。结果 比较两组患者PICC置入长度的准确性,实验组PICC置入的准确性高于对照组(P〈0.05)。结论 PICC置管的测量方法,采用改良后的技术即从穿刺点至右胸锁关节再加上根据身高确定的增加数值即为置入长度,提高了导管置入上腔静脉中下1/3理想位置的准确性,减少了并发症,保证患者的安全。
关键词
PICC置管
理想深度
身高
体外测量方法
Keywords
PICC catheter, Ideal depth, Height, In vitro measurement method
分类号
R473 [医药卫生—护理学]
下载PDF
职称材料
题名
极低出生体重儿行PICC置管时患儿体表测量长度和理想置管深度的关系
被引量:
6
2
作者
房莉
史德利
郝祥梅
机构
江苏省徐州市儿童医院新生儿重症监护室
出处
《中国医药导报》
CAS
2014年第24期63-66,共4页
文摘
目的:分析极低出生体重儿(VLBWI)行PICC置管时患儿体表测量长度(LBSM)和理想置管深度(IDTD)的关系。方法选择2012年5月-2014年1月于徐州市儿童医院新生儿重症监护室上肢植入PICC的40例贵要静脉置管及24例头静脉和肘正中静脉PICC置管的VLBWI患儿。分析对行PICC置管时LBSM和IDTD的关系。结果40例贵要静脉置管结果表明,获得理想深度的比例最高,为67.50豫;置入过深次之,置入过浅的比例最低,仅为12.50豫。 Pearson相关性分析显示,除左侧头静脉的LBSM与IDTD无相关性之外(r =0.397,P=0.512),其余各处静脉均有相关性。经回归分析,LBSM与IDTD的回归方程如下:右侧的贵要静脉:Y =-6.23±1.01X;右侧的头静脉:Y =-14.36±1.15X;右侧的肘正中静脉:Y =4.12±0.82X;左侧的贵要静脉:Y =2.86±0.84X;左侧的肘正中静脉:Y =-19.52±1.23X。结论在VLBWI右侧的贵要静脉进行置管时LBSM与IDTD的具有较好的相关性,临床治疗时应予以重视。
关键词
极低出生体重儿
PICC置管
体表测量长度
理想
置管
深度
Keywords
Very low birth weight infant
PICC catheter
Surface measuring length
Ideal catheter depth
分类号
R472 [医药卫生—护理学]
下载PDF
职称材料
题名
合作学习组内交流讨论时间的遵循原则
3
作者
张中西
机构
山东省东营市胜利第四中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2015年第2期24 38-24,38,共2页
基金
山东省教育科学“十二五”规划重点课题“基于学生发展的自主教育深化研究与实践探索”的研究成果之一,立项编号:2011JZ0008
文摘
教改经验表明,灵活运用合作学习组内交流讨论遵循原则,有助于提升组内成员交流讨论质量,也有助于发展小组合作学习整体效益。灵活运用合作学习组内交流讨论时间遵循原则,必须以学生个体充分独立、自主、学习、思考有价值问题为基础与前提;教师把握组内成员交流讨论时间遵循原则的优劣,将直接决定着小组合作学习效益提升的幅度。现就合作学习组内成员围绕有价值问题进行交流讨论时间遵循原则,试进行初步浅显的论述。
关键词
交流讨论
组内成员
讨论时间
合作小组
教改经验
师生情感
适当性
理想
的
深度
部分成员
表决方式
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
让小睡帮你放松
4
出处
《中国建材资讯》
2006年第6期75-75,共1页
关键词
最佳时刻
建造师
过敏症
睡眠时间
神经性疾病
理想
的
深度
睡眠习惯
帆船比赛
反应能力
意大利文艺
分类号
TS976 [轻工技术与工程]
原文传递
题名
夜行车(外二首)
5
作者
晴朗
李寒
出处
《中国铁路文艺》
2005年第10期62-62,共1页
关键词
子价
道性
理想
的
深度
活着
人我
落伍者
鲍方
射声
摩西
雨蚀
分类号
I227 [文学—中国文学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
PICC置管理想置入深度与患者身高及体外测量方法的研究
赵翠云
张巧凤
刘凡平
《中国继续医学教育》
2016
1
下载PDF
职称材料
2
极低出生体重儿行PICC置管时患儿体表测量长度和理想置管深度的关系
房莉
史德利
郝祥梅
《中国医药导报》
CAS
2014
6
下载PDF
职称材料
3
合作学习组内交流讨论时间的遵循原则
张中西
《现代教育科学(中学教师)》
2015
0
下载PDF
职称材料
4
让小睡帮你放松
《中国建材资讯》
2006
0
原文传递
5
夜行车(外二首)
晴朗
李寒
《中国铁路文艺》
2005
0
原文传递
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