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从“对神的理智之爱”看斯宾诺莎与犹太思想的联系
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作者 林婧 《世界宗教文化》 CSSCI 北大核心 2023年第1期103-110,共8页
斯宾诺莎是一位有着犹太背景的哲学家,尽管他的哲学思想本质上与传统犹太教之间有着巨大的分歧,但不可否认的是他也从自身的犹太根源中获得了营养,尤其受到了迈蒙尼德等中世纪犹太哲学家的启发。本文从斯宾诺莎的世俗化犹太人身份着眼,... 斯宾诺莎是一位有着犹太背景的哲学家,尽管他的哲学思想本质上与传统犹太教之间有着巨大的分歧,但不可否认的是他也从自身的犹太根源中获得了营养,尤其受到了迈蒙尼德等中世纪犹太哲学家的启发。本文从斯宾诺莎的世俗化犹太人身份着眼,通过对照分析迈蒙尼德《迷途指津》与斯宾诺莎《伦理学》中的相关篇章,考察二者论“贞爱”和“对神的理智之爱”的内在相似之处,揭示斯宾诺莎并非与犹太思想传统完全切割,而是吸收了中世纪理性主义犹太哲学的精华,并在世俗化处境中对其加以改变和推进。 展开更多
关键词 斯宾诺莎 迈蒙尼德 犹太 对神的理智之爱
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《傲慢与偏见》中婚姻模式和简·奥斯汀的爱情婚姻理念 被引量:4
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作者 储常胜 《淮北煤炭师范学院学报(哲学社会科学版)》 2006年第4期136-137,共2页
简.奥斯汀尽管一生未嫁,她的绝大多数作品却致力于探讨婚姻关系。在《傲慢与偏见》中,她更是倾尽笔墨着力刻画了几种不同的爱情和婚姻关系,阐述了其独特的爱情和婚姻理念。她刻画了五种婚姻关系,有贝纳特夫妇盲目之爱,简和宾利世俗之爱... 简.奥斯汀尽管一生未嫁,她的绝大多数作品却致力于探讨婚姻关系。在《傲慢与偏见》中,她更是倾尽笔墨着力刻画了几种不同的爱情和婚姻关系,阐述了其独特的爱情和婚姻理念。她刻画了五种婚姻关系,有贝纳特夫妇盲目之爱,简和宾利世俗之爱,伊莉莎白和达西真情之爱,莉迪亚和威克姆肉欲之爱,柯林斯和夏洛蒂“理智”之爱。尽管这五种爱终于都走进了婚姻的围城,但这几种爱最终导致的婚姻幸福度却大不同。从以上几种爱情婚姻关系,判断出简.奥斯汀的爱情婚姻理念,即理想中的婚姻关系应该是感情、物质、道德和理智的综合体。在这五种婚姻关系中,只有伊莉莎白和达西符合这几大标准,是作者理想中的婚姻模式。 展开更多
关键词 《傲慢与偏见》 婚姻 理智之爱 简·奥斯汀
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爱能杀人吗?——读台湾作家琼瑶中篇小说《我是一片云》
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作者 刘朝谦 《当代文坛》 1986年第1期34-35,共2页
瑶琼把她给我们送来,飘在蓝天上,乘暖风轻快而来,青春洋溢,晶莹洁白,反射太阳灿烂的光辉,给我们一个明亮、活泼的微笑。宛露,似清晨小草上的露珠,清新无邪。我们对她的第一眼注视,所有的感受,是她的翩翩生动,是环萦着她的亲情的温馨。她... 瑶琼把她给我们送来,飘在蓝天上,乘暖风轻快而来,青春洋溢,晶莹洁白,反射太阳灿烂的光辉,给我们一个明亮、活泼的微笑。宛露,似清晨小草上的露珠,清新无邪。我们对她的第一眼注视,所有的感受,是她的翩翩生动,是环萦着她的亲情的温馨。她说:“我是一片云”,这亲情,便是漾动云朵的和煦的微风,便是使这云朵流金溢采的太阳,二十年,无私地照耀着她,抚爱着她,让她在其中自由地生长发展。二十年,这亲情给她遮挡了尘世的争斗,使她二十年春常在,二十年人生如花,几乎没有四季的变化,所以她好象总是长不大,她欢乐无尽,唯一的苦恼便是,不能忧郁。 展开更多
关键词 片云 琼瑶 台湾作家 中篇小说 自由人格 云朵 二十年 理智之爱 人格的自由 巫婆
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给孩子明智的爱
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作者 温世春 《少年儿童研究》 1997年第1期30-32,共3页
开栏语:随着全国家庭教育工作“九五”计划的实施,创办家长学校、让家长受教育已成为妇联、教育系统必做的大事。开办这个栏目,就是为了给家长学校的老师们,提供一些材料、信息,也可以供广大家长学习和参考。在这个栏目中,我们将... 开栏语:随着全国家庭教育工作“九五”计划的实施,创办家长学校、让家长受教育已成为妇联、教育系统必做的大事。开办这个栏目,就是为了给家长学校的老师们,提供一些材料、信息,也可以供广大家长学习和参考。在这个栏目中,我们将介绍一些理论界的新思想、家庭教育专家的一些精彩讲稿、家教中的一些实用的材料、办家长学校为一些好的经验等等。帮您办好家长学校,成力家长学校教师的助手,是这个栏目的努力目标,请各位读者多关照。 展开更多
关键词 家庭教育 理解和信任 应用题 父母之爱 社会责任 理智之爱 解除保护 《左传》 绘画技能 春秋时期
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家庭的心理氛围和教育对孩子心理素质的影响 被引量:6
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作者 陈云英 《广东第二师范学院学报》 1995年第1期84-87,共4页
家庭的心理氛围和教育对孩子心理素质的形成与发展,往往起着长远而深刻的影响。因此,创建民主和睦的文明家庭,实施有效教育的科学方法,才有可能实现现代家长“望子成才”之理想。
关键词 心理氛围 教育模式 自我完善意识 盲目之爱 理智之爱 有效教育
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