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初中生不同教材体育课社会互动过程与教材互动指数探讨
被引量:
1
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作者
于涛
《山东体育科技》
1988年第4期80-85,共6页
社会互动是指人与人、群体与群体由于接触、接近而发生相互作用的方式和过程。它是联系个人与个人,个人与集体、集体与集体之间的桥梁,是促进人际关系和谐,保持社会有机体稳定发展的强有力的纽带。马克思。
关键词
社会
互动
个性形成
社会有机体
情绪
互动
理智互动
常规教学
课堂气氛
体育教学
课分
变项
下载PDF
职称材料
题名
初中生不同教材体育课社会互动过程与教材互动指数探讨
被引量:
1
1
作者
于涛
机构
山东师大
出处
《山东体育科技》
1988年第4期80-85,共6页
文摘
社会互动是指人与人、群体与群体由于接触、接近而发生相互作用的方式和过程。它是联系个人与个人,个人与集体、集体与集体之间的桥梁,是促进人际关系和谐,保持社会有机体稳定发展的强有力的纽带。马克思。
关键词
社会
互动
个性形成
社会有机体
情绪
互动
理智互动
常规教学
课堂气氛
体育教学
课分
变项
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
初中生不同教材体育课社会互动过程与教材互动指数探讨
于涛
《山东体育科技》
1988
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