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因子分析在教学管理中的应用 被引量:2
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作者 朱宁 符名培 李竹梅 《桂林电子工业学院学报》 2002年第4期47-49,共3页
利用因子分析方法研究了 2 0 0 1年报考桂林电子工业学院研究生的入学考试成绩。结果表明 ,贡献率最大的两个主成分能明显区分 5科成绩。最主要因子为文科因子 ,其次是理科因子。要提高学院教学质量以及教学管理水平 ,未来的本科教育应... 利用因子分析方法研究了 2 0 0 1年报考桂林电子工业学院研究生的入学考试成绩。结果表明 ,贡献率最大的两个主成分能明显区分 5科成绩。最主要因子为文科因子 ,其次是理科因子。要提高学院教学质量以及教学管理水平 ,未来的本科教育应重视优秀学生培养 。 展开更多
关键词 因子分析 教学管理 研究生 考试成绩 文科因子 理科因子
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