理综卷命题情境对学生文化自信培养的启示

学校教育不是简单地教授理论知识,要明确我们的教学方向是培养社会主义建设者和接班人,根本任务是立德树人,培育一批爱国爱党、能扛起中国蓬勃发展大旗的新青年。对2018—2022年的全国卷(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、甲和乙)共13套理科综合卷进行命题情境总结,统计分析体现出文化自信的情境内容,并进行简单统计比较。题干情境主要从中国传统文化和近年来我国科学家的科研成果体现文化自信,使得学生在答题时感受到理综卷所蕴含的文化底蕴。统计比较发现,在物理、化学和生物三个学科的高考试卷中,化学试卷体现出的文化自信稍多于其他两科。做此统计分析,一方面希望高考命题者在选择题干情境时能考虑多选择增强文化自信的情境,以此增强学生的民族自豪感与社会责任感;另一方面倡导一线教师在高考复习备考时,也需要关注与知识相关的科学发展进程,帮助考生适当扩展视野,接轨科学研究进展。

2009年浙江省高考理综卷生物试题的评析及教学启示

今年是浙江省进行新课程改革后的首次高考，理科综合是首次自行命题，引起社会的广泛关注。现对理综卷中生物试题的特点及学生答题情况作一简要分析，并提出相应的复习教学对策。

2011年高考北京理综卷物理部分评析

2010年是北京新课标高考的第一年，当年高考卷物理部分并未出现大的波动，很好地实现了平稳过渡．2011是第二年，高考卷物理部分依然波澜不惊，尽管与最近几年的试卷有几分神似，但也悄悄发生了一些变化．

2009年全国高考理综卷Ⅰ化学实验题与2002年广东、河南高考化学实验题的比较分析

2009年全国高考理综卷Ⅰ（陕西、江西等省区用）第27题是由2002年广东、河南省的高考化学试卷第17题衍生而来的，现对这两题做以下比较分析。

2012年高考北京理综卷物理部分试题分析

对2012年高考北京理综卷物理部分试题做了分析，总结了该试卷的几个显著特点及对今后中学物理教学的启示．

2010年黑龙江等省区新课程高考理综卷化学选考模块试题解析

2010年黑龙江、辽宁、吉林、陕西、宁夏等省区高考，是相同的新课程理综卷．化学选考模块为化学与技术、物质结构与物质、有机化学基础．每一模块一道非选择题，每题均为15分，考生三者中选一．本文对化学选考模块试题（第36至38题）做以解析与点评．

评析2008年全国高考理综卷Ⅰ第28题

2008年全国高考理综卷Ⅰ（陕西、湖北等省区采用）第28题是一道实验题，该题在基础中求新，有所突破，但又存在一些不足，笔者仅作解析与点评。

2016年全国高考理综卷Ⅱ(甲卷)化学试题特点与解析

2016全国高考理综卷Ⅱ（甲卷），严格贯彻（2016年全国（新课标卷）考试说明》基本要求，坚持对化学基本概念、基础知识的考查，重视学科素养，注重应用能力和创新意识的考查．试卷难度结构合理，具有较好的区分度，真正体现了新课标理念．

分析电极产物 切莫想当然—几例全国理综卷（I）中的电解题评析

电解池是中学化学中重点和难点之一，也是历年来高考的一大热点之一。分析电解产物问题时，我们应具体情况，具体分析，特别是高考试题的设计上，命题者更应该立足于中学化学课本，在中学化学的知识范围内，从中学生实际掌握的知识层次入手设计试题。但是，近年来，在高考试题中，有多次涉及电解产物的问题，命题者想当然，

元素化合物知识与化学反应原理的有机结合——黑龙江等省区高考理综卷第26题评析

2010年黑龙江、陕西、宁夏、吉林、辽宁采用相同的新课程理综卷，第26题是一道元素及其化合物的框图题。这道题涉及的考点多，在题干的处理上、设问上有许多创新之处，本文仅对此题做以评析。

回归经典 突出过程 关注课改——评析2008年全国理综卷I物理试题

2008年高考全国理综物理试题从物理的基础知识、物理能力、物理知识的发展三方面三维一体考查了学生分析问题、解决物理问题的能力，体现了新课改的要求。具体地说，主要从以下几个方面进行了考查：

2008年高考理综卷Ⅱ物理题分析

2008年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试试卷一如既往地秉承能力立意的命题理念，注重考查学生应有的分析问题、解决问题能力，注重考查各学科核心知识的特点．题目语言叙述流畅，意图表达准确，题型配置合理．试卷的整体结构稳中有变，试题创新性尝试令人欣喜．试卷难度与2007年相比有所提高，各题难度控制较好，是一份成功的选拔性试卷．

2006年高考重庆理综卷物理试题的特点探析

1 基本情况 2006年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试（重庆卷）分选择题和非选择题两部分，满分为300分。Ⅰ卷（选择题）的满分为126分，选择题一包含了18道单项选择题，每题6分。其中物理部分有5题（14-18题），共30分；选择题二有3道物理多项选择题（19-21题），每题6分，共18分。因此，物理部分赋分占Ⅰ卷总分的38％。Ⅱ卷（非选择题）的满分为174分，共10大题。其中物理部分有4题（22-25题），总赋分72分，占Ⅱ卷总分的41％。两卷合计，物理部分共120分，占总分的40％。

在熟悉知识点上考查学生的探究能力——黑龙江等省区高考理综卷第28题解析

2010年高考，黑龙江、辽宁、吉林、宁夏、陕西等省区采用相同的新课程理综卷，其题28属考查化学反应原理的内容，该题在常见问题上探究，在“小”问题上拓展。

能力立意 彰显理念——2012年北京高考理综卷物理部分试题评析

今年高考北京理综卷物理部分在命题思路、考查方式、能力立意、试题难度、试题呈现方式等方面表现稳定．试卷突出对基础知识与基本能力的考查，以中等难度的试题为主，易、中、难的试题比例合理．强调对物理思想、物理方法的考查，注重物理模型的建立、物理过程的分析．体现了平稳过渡的主旨．试卷有利于高校选拔合格新生，有利于中学物理学科实施素质教育，是一份导向正确、内涵丰富的试卷．

2007年高考理综卷中生命活动的调节部分归类考向评析

生命活动的调节部分是理综高考常考热点。命题常以图文信息转换和实验设计两类题型出现。2007年理综卷共有8套，其中旧课程卷6套，全国卷为全国卷Ⅰ和全国卷Ⅱ2套；地方卷为北京卷、天津卷、四川卷和重庆卷4套；理综薪课程卷共有2套，为山东卷和宁夏卷。这些理综卷生物部分究竟在生命活动的调节中考了哪些考点？能力立意如何？笔者就这些问题进行肤浅的评析，期盼和同行们一起探讨。

2010年高考理综卷——化学试题的分析

2010年全国高考理综卷（I）第10题如下：图1是一种染料敏化太阳能电池的示意图。电池的一个由有机光敏染料（S）涂覆TiO2纳米晶体表面制成，另一电极由导电玻璃镀铂制成，电池中发生的反应为：

赏析高考试题,优化高三复习——以2018年北京理综卷第24题为例

高三的复习重在把握复习方向,提高复习效率.在高三复习时,应重温以往的高考试题,从中分析命题的目的和内涵,题目的考查特征和方向,为后续高三的高效复习把脉助力.下面我们以2018年北京理综卷第24题为例展开分析.原题(1)静电场可以用电场线和等势面形象描述.