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2016年全国高考理综课标乙卷第25题赏析 被引量:1
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作者 刘明忠 《物理之友》 2017年第1期33-34,共2页
本文从问题的设置情境、学生的思维要求、解题思路与方法等视角,对2016年全国高考理综乙卷的第25题进行剖析,意在引导学生在学习过程中要注重物理知识的灵活运用,注重培养其理解、分析能力.
关键词 高考物 核心素养 理综课标乙卷
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