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“管理哲学”何为 被引量:1
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作者 程宇宏 《科学学研究》 CSSCI 北大核心 2006年第A02期361-365,共5页
认为“管理哲学”学科的研究对象是知识形态的管理思想与理论,通过与“管理学原理”、“管理思想史”、“管理学方法论”等学科的对比,指出管理哲学在管理学体系中的定位应当是一门功能服务性的基础学科,其主要功能包括:揭示管理学知识... 认为“管理哲学”学科的研究对象是知识形态的管理思想与理论,通过与“管理学原理”、“管理思想史”、“管理学方法论”等学科的对比,指出管理哲学在管理学体系中的定位应当是一门功能服务性的基础学科,其主要功能包括:揭示管理学知识与管理实践的因果链;考察管理学理论建构方法;关注管理学前沿领域问题,服务于管理学理论的发展与创新。 展开更多
关键词 管理哲学 管理学 理解管理学
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试论“管理哲学”的学科目标与功能 被引量:1
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作者 李宁 程宇宏 《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》 2007年第2期66-69,共4页
管理哲学的学科目标及其主要功能应该是反思现存的管理思想与管理理论,揭示管理学知识与管理实践的因果链;考察其理论建构方法;关注管理学前沿领域问题,服务于管理学理论的发展与创新。
关键词 管理哲学 功能 理解管理学
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案例教学中的四个重点 被引量:1
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作者 张金慧 马坚波 《发展》 2014年第11期97-98,共2页
案例教学,是近年来比较流行的一种教学方式,它通过案例的模拟、重现,通过学员与教师之间开放式的分析、沟通、反馈,帮助学员更好地理解管理学、社会学、经济学等方面的知识,提高学员的分析、应对、解决问题以及综合思考的能力,这... 案例教学,是近年来比较流行的一种教学方式,它通过案例的模拟、重现,通过学员与教师之间开放式的分析、沟通、反馈,帮助学员更好地理解管理学、社会学、经济学等方面的知识,提高学员的分析、应对、解决问题以及综合思考的能力,这种教学形式已经得到越来越多的院校、培训机构的认可。 展开更多
关键词 案例教学 理解管理学 教学方式 教学形式 培训机构 开放式 学员 社会学
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