-
题名小学数学“图形与几何”单元整体教学的价值与策略
- 1
-
-
作者
郑常涛
-
机构
安康市第一小学
-
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第6期0181-0184,共4页
-
文摘
小学数学“图形与几何”单元主要涉及图形的认识、测量、图形运动、位置等几个知识点,该单元以其相对独立且完整的编排体系,使小学生的图形位置分析、周长、面积计算能力提升变得有章可循有法可依。实施小学数学“图形与几何”单元整体教学,不仅符合课程特点和教材编排意图,也契合了当前数学课程改革所倡导的核心理念。本文通过不断实践探索,以小学数学“图形与几何”单元教学为例,总结出实施单元整体教学的基本策略,归纳出几个基本的课堂教学范式,旨在为小学数学教育教学改革提供帮助。
-
关键词
“图形与几何”
单元整体教学
理论思考与实践
-
分类号
{G40-01}
[文化科学—教育学原理]
-
-
题名网络时代做好大学生思想政治教育工作的一些思考
被引量:1
- 2
-
-
作者
张小华
-
机构
兰州工业高等专科学校
-
出处
《艺术教育》
2005年第3期108-109,共2页
-
文摘
做好当代大学生的思想政治教育工作。是培养建设中国特色社会主义“四有”新人的重要内容。而互联网络的普及和运用。对于当前的思想政治教育工作来说。是挑战也是机遇。积极探索网络环境下加强大学生思想政治教育的新途径和新方法。充分发挥网络载体的新功能和新作用,是目前高校包括艺术院校加强和改进大学生思想政治教育工作的一项重要而紧迫的任务。
-
关键词
思想政治教育
互联网络
理论与实践思考
思想政治教育工作
当代大学生
网络时代
中国特色社会主义
学生思想政治教育
“四有”新人
网络环境
-
分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
D616
[政治法律—中外政治制度]
-