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道桥专业“全真”工程现场实训模式改革
被引量:
1
1
作者
李海军
王国忠
+1 位作者
屈冉
白建光
《高教学刊》
2022年第2期137-140,共4页
在深化工程教育改革、建设工程教育强国的背景下,建设新工科、培养“卓越工程师”的任务越来越艰巨。然而目前传统道路桥梁与渡河工程专业实践教学的培养模式已不能适应新时代复合应用型人才的培养要求。故需将目前重理论、轻实践的培...
在深化工程教育改革、建设工程教育强国的背景下,建设新工科、培养“卓越工程师”的任务越来越艰巨。然而目前传统道路桥梁与渡河工程专业实践教学的培养模式已不能适应新时代复合应用型人才的培养要求。故需将目前重理论、轻实践的培养模式,改革转变为理论与实践并重、突出复合应用、强调工程能力的现代化培养模式。在此思想指导下提出了道桥专业“全真”工程现场实训实践教学模式改革。经过四年改革尝试,不但有力地提升了道路桥梁与渡河工程专业学生的工程实践能力,也增强了毕业生的就业竞争力,打开了毕业生的就业市场,同时也完成了道桥实习基地的基础设施建设。
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关键词
“全真”工程现场实训
实践
教学
模块化
理论与实践教学耦合
虚拟仿真应用
典型案例库建设
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职称材料
题名
道桥专业“全真”工程现场实训模式改革
被引量:
1
1
作者
李海军
王国忠
屈冉
白建光
机构
内蒙古农业大学能源与交通工程学院
出处
《高教学刊》
2022年第2期137-140,共4页
基金
教育部产学研合作协同育人项目“‘全真’工程现场教学模式研究”(教高厅函(2018)17号)
内蒙古自治区教育科学“十三五”规划立项课题“土建类专业理论教学与‘全真’工程模拟实训深度融合模式研究”(编号:NGJGH2018054)
内蒙古农业大学“十三五”规划立项课题“实践教学改革——以道路桥梁与渡河工程专业为例”(编号:JGZD201716)。
文摘
在深化工程教育改革、建设工程教育强国的背景下,建设新工科、培养“卓越工程师”的任务越来越艰巨。然而目前传统道路桥梁与渡河工程专业实践教学的培养模式已不能适应新时代复合应用型人才的培养要求。故需将目前重理论、轻实践的培养模式,改革转变为理论与实践并重、突出复合应用、强调工程能力的现代化培养模式。在此思想指导下提出了道桥专业“全真”工程现场实训实践教学模式改革。经过四年改革尝试,不但有力地提升了道路桥梁与渡河工程专业学生的工程实践能力,也增强了毕业生的就业竞争力,打开了毕业生的就业市场,同时也完成了道桥实习基地的基础设施建设。
关键词
“全真”工程现场实训
实践
教学
模块化
理论与实践教学耦合
虚拟仿真应用
典型案例库建设
Keywords
"All True"engineering field training
modularization of practice teaching
coupling of theory and practice teaching
application of virtual simulation
construction of typical case base
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
道桥专业“全真”工程现场实训模式改革
李海军
王国忠
屈冉
白建光
《高教学刊》
2022
1
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