期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
探讨电工技能实验课的教学方法
1
作者
张成凤
《教育教学论坛》
2012年第13期220-221,共2页
电工技能实验课在承接学生理论学习和社会实践过程中起着关键作用。本文以验证欧姆定律为例子,系统阐述教学过程中的步骤和方法,展开如何采用理论知识与技能训练一体化模式上好实验课的思想。
关键词
理论
知识
与技能
训练
一体化
学生分组
实验报告
下载PDF
职称材料
浅谈高职高专教育的教学方法
2
作者
陈静
《九江职业技术学院学报》
2008年第2期40-40,31,共2页
如何提高高职高专院校学生的学习兴趣和能力,是教师的一项重要任务。通过鼓舞士气、创造自由思索的氛围和日常答疑等多种教学方法,使同学们得到了长足的进步。
关键词
高职高专
教学方法
理论与技能一体化
自由探索
下载PDF
职称材料
题名
探讨电工技能实验课的教学方法
1
作者
张成凤
机构
衡水科技工程学校电子电工系
出处
《教育教学论坛》
2012年第13期220-221,共2页
文摘
电工技能实验课在承接学生理论学习和社会实践过程中起着关键作用。本文以验证欧姆定律为例子,系统阐述教学过程中的步骤和方法,展开如何采用理论知识与技能训练一体化模式上好实验课的思想。
关键词
理论
知识
与技能
训练
一体化
学生分组
实验报告
分类号
G424.31 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈高职高专教育的教学方法
2
作者
陈静
机构
九江职业技术学院
出处
《九江职业技术学院学报》
2008年第2期40-40,31,共2页
文摘
如何提高高职高专院校学生的学习兴趣和能力,是教师的一项重要任务。通过鼓舞士气、创造自由思索的氛围和日常答疑等多种教学方法,使同学们得到了长足的进步。
关键词
高职高专
教学方法
理论与技能一体化
自由探索
Keywords
Vocational and technical education, Teaching method, Theory and technique integration
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
探讨电工技能实验课的教学方法
张成凤
《教育教学论坛》
2012
0
下载PDF
职称材料
2
浅谈高职高专教育的教学方法
陈静
《九江职业技术学院学报》
2008
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部