试论邓小平的主观因素在邓小平理论创立中的作用

本文主要对邓小平的忧患意识、大局意识、创新意识等主观因素在邓小平理论创立中的作用和表现进行分析 ,认为忧患意识是邓小平理论创立的精神原动力 ,大局意识是邓小平理论创立的前提 ,创新意识是邓小平理论创立的灵魂。

十六大以来科学人才观的理论创立和实践路径

十六大以来,以胡锦涛为核心的党中央提出了科学人才观。科学人才观是在我国经济社会快速发展、新三步战略目标加快实现、科学发展面临现实压力对人才工作提出更高要求的背景下提出来的,其内容包括人才地位论、人才标准论、人才培养论、人才价值论、人才管理论、人才战略论,推进人才队伍建设、健全人才开发机制、优化人才发展环境是贯彻落实科学人才观的实践路径。

邓小平理论创立的标志——社会主义市场经理论

一个理论之所以能够成为理论,是因为它解决了它所研究领域的一系列基本问题,而一个理论的创立应以这些基本问题中最根本问题的解决为标志。资本主义必然灭亡和社会主义必然实现规律的揭示,标志着马克思主义的诞生,无产阶级革命一国胜利学说的提出,标志着列宁主义的形成;农村包围城市,武装夺取政权的中国特色革命道路的找到,标志着毛泽东思想的形成。邓小平理论是关于中国特色社会主义建设的理论,它的基本内容已经有过四次系统概括,但都只从大的原则方面解决了如何建设社会主义的问题。我认为。

论人民民主专政理论的创立、坚持和发展

人民民主专政是马克思主义无产阶级专政学说的中国化。毛泽东创立了人民民主专政理论。改革开放以来,在新的时代条件下,邓小平、江泽民和胡锦涛坚持、丰富和发展了人民民主专政理论,人民民主专政制度得到极大巩固和发展,与时俱进地以新的内容丰富了马克思主义的国家学说。

十一届三中全会:邓小平理论创立的标志和走向成熟的起点

邓小平理论是当代中国的马克思主义。关于邓小平理论的形成问题，近几年来理论界有不同的看法。有的把邓小平理论形成的起点追溯到１９５６年，有的将１９７８年底党的十一届三中全会确定为邓小平理论形成的逻辑起点。①我认为，邓小平理论形成的起点既不是１９５６年，也...

科学美、形而上学蓝图与科学理论的创立

科学理论具有美学特征 ,科学家们已经认识到了科学美对于创立科学理论的重要作用 ,科学美在科学理论发展中已经成为一种内在的推动力 ,科学理论创立本身在很大程度上是从形而上学蓝图开始的 ,杰出的科学家每人都有自己心目中的蓝图 ,各自强调某几种美学特征作为科学理论的追求目标。正是这种形而上学蓝图把科学的美学追求与自然的本质统一起来了 ,科学美所揭示的科学的真、善。

论解放思想、实事求是与邓小平的理论创立

论解放思想、实事求是与邓小平的理论创立高惠珠解放思想、实事求是是邓小平理论的活的灵魂。它贯串于这一理论的整个体系，成为浸透于内中的精神气质。本文意在对解放思想、实事求是与邓小平的理论创立的关系作进一层的探索，冀能对邓小平理论有更深切的理解。一、邓小平...

解放思想 实事求是与邓小平理论的创立和发展——纪念真理标准讨论二十周年

一、真理标准讨论是邓小平理论创立的思想准备 1978年5月11日,光明日报发表了特约评论员的文章——《实践是检验真理的唯一标准》,文章重申了实践是检验真理唯一标准,提出不能拿现成的公式限制、宰割、剪裁无限丰富的飞速发展的实践,应该勇于研究实践中提出的新的问题。

同质性理论思维:马克思主义创立和发展的思维基础

理论思维在理论创立和知识创新中起着重要的作用。同质性理论思维是马克思主义科学理论创立的思维基础,马克思主义理论体系中的劳资关系分析、阶级斗争思想和世界历史理论是同质性理论思维在理论创立过程中的集中反映。进入新时代,把坚持马克思主义基本原理同深入分析世情国情相结合、把剖析全球化时代"资本"及其本质的同质性思维与分析时代特征的差异性思维相结合,逐步提高全党把握全局和领导发展的能力,是全球化时代进行理论思维和战略思维的迫切要求。

邓小平理论的优秀传统文化精神

邓小平理论是马克思主义中国化的当代形态,是马克思主义与当代中国社会主义建设实践相结合的经验的理论概括。在文化学的视野内,如果将马克思主义和当代中国社会主义建设实践的经验作为文化看待,那么,邓小平理论是马克思主义文化与当代中国优秀文化相结合的产物。在文化发展演化层面,

党的八大与邓小平理论

党的八大与邓小平理论丁增华西安市委党校我们党不同时期对中国革命和建设规律不同程度、不同状态的探索，相互间是一个不可分割的整体。如果把党的八大看作是组织发动和正确探索社会主义建设规律的最早起点，把毛泽东领导的２０余年社会主义曲折建设时期，看作是探索中国...

乌兰夫纪念馆

乌兰夫同志是我国老一辈杰出的无产阶级革命家,优秀的党和国家领导人,卓越的民族工作领导人。在1906年—1988年82载春秋中,乌兰夫同志跨越了我国新民主主义革命、社会主义建设和改革开放几个历史时期。他矢志不渝、奋斗不息,为内蒙古民族解放事业,为我国民族工作的理论创立、政策研究作出了不可磨灭的贡献。

马克思东方社会理论片论——对马克思跨越“卡夫丁峡谷”理论的再认识

本文讨论了马克思东方社会道路理论研究中论争的几个主要问题,论证了以下几点:1.马克思的跨越“卡夫丁峡谷”理论对于时代提出的问题的回答已具有初步的系统性;衡量理论的系统性应坚持历史主义原则;2.马克思晚年创立东方社会道路理论具备充分的条件;3.马克思的跨越“卡夫丁峡谷”理论对当代社会主义和后发展国家仍具有重要的指导意义。文章认为,马克思晚年的东方落后国家可以跨越资本主义“卡夫丁峡谷”理论是马克思主义的重要组成部分,只有理解和把握这个伟大发现,才能完整理解和把握马克思主义。

大转折大发展中的创新精神

大转折大发展中的创新精神□程桂芳凡对人类历史进步产生过重大影响的理论，必定是根据时代特征创新的理论，是既继承前人又勇于突破的理论。在这一理论指导下所产生的民族精神，也必定是敢于探索和勇于开拓的。社会的进步、国家的振兴、民族的希望，就在于此党的十一届三...

党对社会主义发展规律的坚定探索——兼论以习近平同志为核心的党中央对中国特色社会主义发展规律的深化认识

毛泽东在领导新民主主义革命和社会主义革命成功之后,提出了要建设符合中国国情的社会主义,并进行了初步探索。十一届三中全会以后,以邓小平为核心的党中央提出了改革开放、建设中国特色社会主义的构想,创立了中国特色社会主义理论体系,并在实践中取得了伟大的成就。"十八大"以来,以习近平为核心的党中央,深化了对中国特色社会主义发展规律的认识,通过理论和实践的创新,把中国特色社会主义推进到一个新阶段。