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班杜拉观察学习理论视阈下辅导员非权力影响力建设探究
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1
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作者
余钦
《广西教育》
2014年第39期106-107,115,共3页
高校辅导员传统的权力影响力对思想政治教育的作用随着时代的发展存在着一定的局限,而高校辅导员的非权力影响力对学生所产生的影响则越来越强。基于班杜拉观察学习理论,分析辅导员非权力影响力在思想政治教育中的作用,提出高校辅导...
高校辅导员传统的权力影响力对思想政治教育的作用随着时代的发展存在着一定的局限,而高校辅导员的非权力影响力对学生所产生的影响则越来越强。基于班杜拉观察学习理论,分析辅导员非权力影响力在思想政治教育中的作用,提出高校辅导员非权力影响力提升的途径。
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关键词
班杜拉
观察
学习
理论
辅导员
非权力影响力
建设
下载PDF
职称材料
探索出新路:团支部来了“辅导员”——人民大学创立“邓小平理论学习辅导员”活动侧记
2
作者
王晓洁
《思想教育研究》
2000年第3期58-59,共2页
关键词
团支部
人民大学
“邓小平
理论学习辅导员
”
思想政治教育
大学生
受聘上岗制度
原文传递
发挥“三员”队伍作用 不断加强和改进思想政治工作
3
作者
段毓玮
牛小飞
《山西金融》
2002年第7期52-54,共3页
人民银行太原中心支行思想政治工作的“三员”队伍(即:理论学习辅导员、思想工作协调员、党风廉政建设监督员),是认真贯彻《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》,按照人行太原中支党委“抓党建带全局”的要求,根据工作...
人民银行太原中心支行思想政治工作的“三员”队伍(即:理论学习辅导员、思想工作协调员、党风廉政建设监督员),是认真贯彻《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》,按照人行太原中支党委“抓党建带全局”的要求,根据工作实际,在新的形势下,积极探索适合太原中支思想政治工作的新路子和新方法,
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关键词
思想政治工作
中国人民银行
太原市中心支行
中国共产党
基层党建工作
理论学习辅导员
思想工作协调员
党风廉政建设监督员
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职称材料
题名
班杜拉观察学习理论视阈下辅导员非权力影响力建设探究
被引量:
1
1
作者
余钦
机构
广西职业技术学院
出处
《广西教育》
2014年第39期106-107,115,共3页
基金
广西2012年高校思想政治教育理论与实践立项课题(2012LSZ046)
文摘
高校辅导员传统的权力影响力对思想政治教育的作用随着时代的发展存在着一定的局限,而高校辅导员的非权力影响力对学生所产生的影响则越来越强。基于班杜拉观察学习理论,分析辅导员非权力影响力在思想政治教育中的作用,提出高校辅导员非权力影响力提升的途径。
关键词
班杜拉
观察
学习
理论
辅导员
非权力影响力
建设
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
探索出新路:团支部来了“辅导员”——人民大学创立“邓小平理论学习辅导员”活动侧记
2
作者
王晓洁
机构
人民大学"青年人大"报社
出处
《思想教育研究》
2000年第3期58-59,共2页
关键词
团支部
人民大学
“邓小平
理论学习辅导员
”
思想政治教育
大学生
受聘上岗制度
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
D297.6 [政治法律—中共党史]
原文传递
题名
发挥“三员”队伍作用 不断加强和改进思想政治工作
3
作者
段毓玮
牛小飞
机构
人民银行太原中心支行
出处
《山西金融》
2002年第7期52-54,共3页
文摘
人民银行太原中心支行思想政治工作的“三员”队伍(即:理论学习辅导员、思想工作协调员、党风廉政建设监督员),是认真贯彻《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》,按照人行太原中支党委“抓党建带全局”的要求,根据工作实际,在新的形势下,积极探索适合太原中支思想政治工作的新路子和新方法,
关键词
思想政治工作
中国人民银行
太原市中心支行
中国共产党
基层党建工作
理论学习辅导员
思想工作协调员
党风廉政建设监督员
分类号
F832.31 [经济管理—金融学]
D267 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
班杜拉观察学习理论视阈下辅导员非权力影响力建设探究
余钦
《广西教育》
2014
1
下载PDF
职称材料
2
探索出新路:团支部来了“辅导员”——人民大学创立“邓小平理论学习辅导员”活动侧记
王晓洁
《思想教育研究》
2000
0
原文传递
3
发挥“三员”队伍作用 不断加强和改进思想政治工作
段毓玮
牛小飞
《山西金融》
2002
0
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职称材料
已选择
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引证文献
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