职业院校汽车专业美育教育的理论与实践探索

随着社会的进步和经济的发展,汽车产业成了现代社会不可或缺的重要组成部分。职业院校作为培养汽车专业人才的重要基地,承担着培养高素质汽车专业人才的重要使命。然而,传统的汽车专业教育主要侧重于技术和实践,对于培养学生的审美素养和创造力往往缺乏重视。文章通过对美育教育的理论基础、职业院校汽车专业学生的特点与需求以及美育教育在职业院校汽车专业的应用与实践等方面进行分析和研究,希望为职业院校汽车专业美育教育的发展提供指导和借鉴。

小学英语教学的多维理论探索与实践——评《新版课程标准解析与教学指导(2022年版):小学英语》

小学阶段是学习英语的关键时期,对于培养学生的英语兴趣、打下坚实的英语基础具有重要意义。因此,如何提高小学英语教学质量,成为当前教育工作者亟待解决的问题。由王蔷主编,北京师范大学出版社出版的《新版课程标准解析与教学指导(2022年版):小学英语》一书是对小学英语新版课程标准的解析和教学指导,具体对课程性质、理念、目标、内容、学业质量及课程实施进行多维度、深层次的研讨。

公立高校财务治理的理论探索与实践应用——评《高校财务治理研究》

党的二十大报告提出要“加快建设高质量教育体系”,旨在为国家社会经济的全面发展培育高层次、高素质的专业人才,以更好地为中国式现代化建设提供源源不断的人才战略储备。高校财务作为高等教育事业发展的基础保障,其财务治理体系和治理能力建设承载着高校人才培养工作顺利开展的基本职能,对于加快建设我国高质量教育体系具有重要的促进作用与现实意义。基于此,由乔春华教授所著的《高校财务治理研究》(东南大学出版社2021年版)一书,着眼于我国公立高校财务治理的理论探索与实践应用,基于高校财务治理体系与能力建设的基础理论研究,结合公立高校财务领域的制度优势赋能治理效能的转化机制,针对高校财务的管理审计、财会监督和治理文化进行了深入的研究,系统地探索了高校财务治理的理论体系架构与实践应用,对于促进高校财务管理的高质量发展具有积极的指导价值与现实意义。

高中语文教学的理论探索与实践革新——评《高中语文教学思考与实践》

在信息技术迅猛发展、全球文化交流日益频繁的今天,中国教育体系正经历着前所未有的转型与升级。在此背景下,高中语文教育也承载着更加多元的使命——不仅要传承民族文化的精华,还要培育学生的文化自信与国际视野,激发他们在信息化大潮中的创新思维与批判精神。由福建教育出版社2020年出版的《高中语文教学思考与实践》一书,是朱香平老师基于其在语文教育改革前沿阵地深耕多年的丰富经验和对新时代教育变革需求的深入思考,对高中语文教学的理论探索与实践革新这一议题作出的回应。

融媒时代高校思想政治教育的思与行——评《融媒时代高校思想政治教育理论与实践探索》

《融媒时代高校思想政治教育理论与实践探索》一书共包括五个章节。在第一章中,作者介绍融媒时代高校思想政治教育理论与实践探索的研究背景以及研究意义,并对国内外这一问题现状以及相关学者提出的建议进行分析。第二章为融媒时代重塑传播格局,作者首先介绍新技术时代的到来给当前高校思想政治教育带来的影响,又进一步介绍融媒时代的大脑重构以及新媒体传播的发展逻辑。第三章为融媒时代高校思政生态之思。

旅游演艺产品建设与文旅景区的未来发展探析——评《旅游演艺理论与实践探索》

随着旅游业的快速发展和人们对旅行需求的不断提升,旅游演艺产品在文化旅游领域扮演着越来越重要的角色。《旅游演艺理论与实践探索》一书是国家艺术基金2019年度艺术人才培养资助项目“旅游演艺管理人才培养”论文集,旨在探讨旅游演艺产品建设与文旅景区的未来发展,通过相关的理论分析和实践案例,呈现了旅游演艺行业的现状和未来的发展趋势。

高校“数字思政”新生态理论探索与实践建构

随着互联网和信息技术快速发展,大数据时代悄然而至。5G、云计算、虚拟现实、人工智能等数字技术的应用,深刻改变着人们的思维习惯与行为方式。习近平总书记强调“要运用新媒体、新技术使工作活起来”,为思政教育实践和研究提出了新的命题。如何利用数字技术赋能思政教育,推进马克思主义及其中国化理论成果进教材、进课堂、进学生头脑。

桉树生态营林的理论探索与实践

桉树种植的生态环境问题,一直是行业中的热门研究课题之一,通过对生态营林理论进行探索与实践应用,系统性地探索营林措施和人工林生态功能之间联系的变化规律,探究不同措施对桉树人工林生态功能的作用,并将生态营林理论合理而有效地应用在实践当中。因此,对桉树生态营林的概念、理论等内容进行简要分析,并阐述桉树生态营林理论在实践中的优化运用策略,以便提高生态营林的应用价值,实现桉树种植的目标。

行政事业单位财务预算制度研究:从理论到实践的探索

随着市场经济的发展和社会进步的需要,行政事业单位在社会经济中扮演着越来越重要的角色。作为公共服务机构,行政事业单位的财务预算制度不仅关系到单位的运行效率和财务稳定性,也关系到公共资源的合理配置和使用效益的提高。本文以行政事业单位财务预算制度为研究对象,旨在从理论到实践,对其进行深入探索,寻求合理有效的解决方案,为行政事业单位财务预算制度的完善和实践提供理论指导和实践经验。

制造企业数智化创新发展的理论框架与实践探索——以新安集团数智化创新变革实践为例

本文探讨了制造业数智化转型的理论框架和实践探索,并以新安集团为例详细介绍了该企业在数智化转型过程中的背景、采取的创新措施和实践成效。文章介绍了当前中国数字经济的发展现状以及数智化研究的社会背景,并辨析了信息化、数字化和数智化的概念及区别,在市场需求与规模、技术趋势、政策趋势三个维度分析了相关市场要求与趋势。最后总结了新安集团的制造业数智化转型实践对企业和行业的影响,并展望了未来发展趋势和挑战。为制造业企业在数智化转型方法论和实践探索方面提供借鉴和参考意义。

我国地方政府融资平台的利益演化均衡的理论与实践探索

地方政府融资平台是由各级地方政府出资设立、通过划拨资产或者以财政补贴、政府担保作为还款承诺,为地方建设发展筹集资金,用于提供公共产品和准公共产品的企业或事业法人。由于我国特殊的国情,地方政府融资平台的发展有其历史必然性,同时,伴随其发展,各种问题和风险也日益凸显。文章分析了国内外关于地方政府融资平台发展的各种理论和实践探索,提出未来解决这一问题的思考举措。

城市化进程中统筹城乡就业的理论与实践探索--评《中国城市化进程中统筹城乡就业问题研究》

改革开放以来,我国经济发展水平持续上升,国民经济实力也在不断增强,与此同时,城乡关系发展也在不断更新,二者之间的发展差距日益明显,与国家整体经济发展形成鲜明反差,要素市场扭曲严重,劳动力、土地以及资本等配置不合理。基于上述问题,推进新型城市化建设显得非常必要。

中药药理学研究性教学的理论探索与实践

研究性教学是教师以培养学生的研究意识、研究能力和创新能力为目标,从学科领域、课程内容或现实生活中选择和确定专题进行研究,通过教学过程的研究性（教学与研究的有机结合）,引导学生进行研究性学习（学习与研究的有机结合）的教学。

坚守理论高地 进行前沿探索——读刘世佳《经济理论与实践探索》

岩岩山高，淡淡水深。事迹易见，理相难寻。

打造全球增长共赢链的理论与实践探索——评《构建全球增长共赢链:机制、路径及中国经验》

在杭州2016年二十国集团工商峰会上,习近平总书记首次提出“全球增长共赢链”概念。作为推动经济全球化朝着更加“开放、包容、普惠、平衡、共赢”方向发展的重要理论指导,如何明晰构建“全球增长共赢链”的机制、路径及中国的对策选择,成为摆在理论和实践部门的重大战略性课题。基于此,南京审计大学戴翔教授所著的《构建全球增长共赢链:机制、路径及中国经验》一书,对“全球增长共赢链”进行了理论和经验研究。

青年教师和大学生党员发展工作的实践探索和理论思考

在青年教师和大学生中发展党员,关系到是否能够造就一批担当重任、始终坚持"三个代表"要求的教师人才队伍问题,关系到是否能够培养一批合格的社会主义事业建设者和接班人问题。在当前经济全球化、政治多极化、文化多元化、信息网络化的新形势下,应采取建立"三加强、三把关、三坚持"的机制,调动一切积极因素,提逐步高在青年教师和大学生中发展党员工作的实效性。

“系统医学的理论与实践探索”国际研讨会论坛

系统医学是往哲学的层面对现代中西医结合的诠释，首都医科大学神经外科教授凌锋对此曾提出“整体自洽理念”（本刊2005年第4期做了详细报道）。为了对此进行深入的研究和探索，在现代医学临床中进一步认识应用科学方法论的重要性，2005年12月23日下午1：30分，在首都医科大学第二教学楼阶梯教室召开了以“系统医学的理论 与实践”为主题的国际研讨会，邀请国际、国内知名的系统论及医学专家作专题演讲与研讨。

学校财务管理模式改进与创新——评《教育财会的理论与实践探索(第四辑)》

现代教育事业的发展,离不开财务资金的支持。学校作为非营利机构,它的财务管理主要目标是维持学校的正常运转。现代学校的规模比较大,有的学校师生数量规模高达数万人,加上学校本身设置有诸多机构,财务资金的使用也涉及诸多方面,因此需要采用规范的现代财务制度来管理学校资金,从财务管理层面为学校的长远发展保驾护航。

高校科研管理信息系统构建与完善——评《高校科研管理的理论与实践探索》

良好科研管理体系是确保高校得以持续发展的重要因素,因此,信息化时代下各院校加强自身办学质量的同时,须重视科研管理的信息化。本文结合赵丽娟编著的《高校科研管理的理论与实践探索》(北京理工大学出版社,2019年1月),分析我国高校科研管理信息系统实际构建情况,通过创新优化视角,探究有益于高校完善科研管理信息系统建设的有效路径,助力高校提升科研管理水平与效率。

“智慧侦查”教育教学体系理论与实践探索——以湖南警察学院为例

党的二十大报告中指出要实施科教兴国战略,加快新兴学科、交叉学科建设。公安部根据公安工作发展新形势,提出建设智慧公安新要求。学院审时度势,以“智慧侦查”为着力点,大力推进一流学科建设,构建了符合新时代公安工作要求的“智慧侦查”教育教学体系,“智慧侦查”教育教学特色已然成型。在此基础上,学院将进一步完善“智慧侦查”的“六大体系”建设,深化智慧侦查的思维理念、教研水平和育人成效,持续推动“智慧侦查”教育教学高质量发展,以满足公安人才培养的新要求,服务湖南省委的“三高四新”战略。