理论微影的价值和意义——沈阳工程学院媒体化实践教学方法案例

理论微影是新媒体发展受大众喜欢的学习科学文化的视频,制作简单,易于传播,其科普价值和教育意义深远有效,尤其是人文社会科学和哲学性质的思想理论,其抽象难懂普及不广的局限性,在理论微影方式下,有明显克服作用。效果优越于现今流行的mooc或微课。