基于最优激励机制理论视角下的美国医疗体制改革研究

医疗体制改革在世界上大多数国家都是一个老大难问题。目前,无论是发达国家还是发展中国家现行的医疗体制都存在很多问题。如医疗费用高,服务效率低下,医疗资源分配不合理等。美国也不例外。究其原因主要是医疗服务是一种特殊的商品,消费者对医疗产品和服务缺乏自主选择权,而现行医疗体制又没有平衡好医患之间的利益关系,使得医疗行业还存在很大的帕累托改进的空间。本文先介绍美国现行医疗体制存在的主要问题和改革情况。然后将以医患关系作为研究医改的切入点,应用最优激励机制理论来分析医患关系,并提出医改的具体措施,使医生在追求自身利益最大化的同时,满足患者的利益最大化。

高校科技工作者激励机制理论研究

随着大数据互联网时代的到来,科技创新成了产业变革的主要推动力量。为了能够在新科技革命和产业革命中抢占先机,加强科技创新成了重要的战略之一,而这离不开科技创新智库的建立。如何构建国家科技人力资源的优化配置,从而优化科技创新智库人才队伍的建设成了当前业界需要关注的重点问题之一。由于当前我国科技人才流动频率加快,使得'人才培养'与'成果创新'难以实现统一,更不用说提升科技创新智库的建设水平了。本文从当前山东省高校科技工作者的流动影响因素出发,阐述了山东省高校科技工作者的流动趋势,探讨了高校科技工作者激励机制存在的缺陷,并在此基础上结合山东省高校科技工作者的流动特点提出了高校科技工作者激励机制的优化策略,希望能够为科技创新智库的人才队伍建设和发展提供研究基础。

基于双因素理论的高职院校“双师型”教师队伍激励策略研究

高职院校“双师型”教师的素质与水平在很大程度上影响着应用型人才的培养质量。文章基于赫茨伯格的双因素理论,对高职院校对教师现行的激励机制进行研究,分析了“双师型”教师队伍建设过程中存在的保健和激励因素的问题,从校企合作提升“双师”素质、优化薪酬制度、构建多元评价体系、强化情感激机制等方面提出针对培养高质量“双师型”教师的激励策略。

基于“双因素”理论探讨现代学徒制“双导师”队伍激励机制建设

"双导师"制是在现代学徒制重要的组成部分,本文结合现代学徒制"双导师"工作实践,运用管理学"双因素"理论相关原理,重点探讨关于"双导师"激励政策,有效的运用激励政策,有利于吸收更多优秀人才投入到"双导师"队伍中,促进现代学徒制的发展。

员工激励机制创新研究——基于网络游戏激励机制的启示

本文以现代激励理论为基础,分析了游戏激励机制的实质,论述了游戏激励机制的成功经验并尝试将其移植到普通企业的人力资源管理上,提出了创新员工激励机制的主要思路。