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题名校本教研的理论界说与实践策略
被引量:1
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作者
刘文仓
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机构
宁夏青铜峡市第五中学
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出处
《教书育人(校长参考)》
2023年第5期60-62,共3页
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基金
宁夏教育科学规划“基础教育质量提升行动”专项课题“以校本教研为载体促进教师专业成长的实践研究”(NXJKG22092)。
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文摘
文章介绍了校本教研的概念和特点,分析了校本教研对教师个人职业发展、课程改革和学生学习效果等方面的积极影响,提出了进一步推广校本教研的建议,从拟定教研计划和整体践行落实等方面提出了有效的实践路径,以期更多的学校能够重视校本教研,为教师提供更加优质的教育资源和支持,推动教育事业不断向前发展。
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关键词
校本教研
理论界说
实践策略
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名后现代成人教育:理论界说、思想源流及教育图景
被引量:6
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作者
胡娇
于伟
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机构
黑龙江大学教育科学研究院
东北师范大学教育科学学院
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出处
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2010年第1期7-11,共5页
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文摘
成人、教育在后现代视阈下有全新的解释,进而形成后现代对成人教育的理论界说,但此新理念并非无源之水、无本之木,后现代成人教育理念有其自身的理论发展源流,并在此基础上,有其自身独特的成人教育的教育图景。后现代成人教育理念、图景对我们发展成人教育、终身教育有深刻的启示意义。
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关键词
后现代
成人教育
理论界说
思想源流
教育图景
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Keywords
postmodem
adult education
theoretical explanation
thought headstream
educational prospect
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分类号
G720
[文化科学—成人教育学]
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题名编辑责任的理论界说
被引量:4
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作者
王军
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出处
《中国出版》
CSSCI
北大核心
2000年第7期39-40,共2页
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关键词
编辑责任
理论界说
编辑工作者
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分类号
G232
[文化科学]
G214.1
[文化科学—新闻学]
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题名坚持马克思主义观是实施思想政治教育的根本保证
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作者
刘纯
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机构
黔南民族师范学院
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出处
《湘潭师范学院学报(社会科学版)》
2009年第1期158-160,共3页
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文摘
马克思主义观是思想政治教育事业永葆青春活力的思想保证。坚持马克思主义观是实施思想政治教育的根本保证。作者从理论界说、实践体现、现实意义三个维度阐述"根本保证"的价值和意义。
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关键词
马克思主义观
思想政治教育
理论界说
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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