编辑学理论纲要(上)

1996年以来,中国编辑学会一直积极推动编辑学理论框架的研究。1997年9月,在宁夏银川市召开的全国编辑学理论座谈会上,出版界和教育界的有关专家学者提出了各自的理论框架,并展开了热烈的讨论,在若干基本问题上形成了共识。会后阙道隆同志写了《〈编辑学理论纲要〉构想》一文,刊发于《出版科学》1999年第1期。2000年初,中国编辑学会又先后召开两次座谈会对普通编辑学的建立和编辑学理论框架进行了讨论。此后的一年多时间,阙道隆同志认真采纳各方面的建议,研究多种媒体编辑活动的共性,对《构想》进行修改补充,写成此文。全文根据近二十年来编辑学理论研究的成果,精练简要地论述了编辑学的研究对象、性质和学科地位、学科体系,以及编辑理论的内容和框架,阐明了编辑活动、编辑规律、编辑价值等基本范畴,探讨了编辑与读者、作者、传媒及社会的关系,是迄今为止对编辑学理论研究的较为全面系统的阶段性总结。编辑学是一门年轻学科,在高新技术条件下,编辑的地位和作用愈益凸显,编辑工作中出现了许多新情况、新问题,本文论述难免不周,观点不一定都能成为共识,但它应是编辑学理论研究的新起点。作者实事求是的科学态度和潜心研究、锲而不舍的精神也是值得肯定的。征得作者同意,本刊特分两期刊发,这一期刊发导言和?

概说编辑学理论的基本问题

什么是编辑 什么是编辑这个问题是编辑学理论建设亟待解决的基本问题。因为在编辑学理论研究过程中，唯有对编辑概念取得了共识，相关的理论探讨才能够找到共同的话题、共同的研究领域或范畴，而由此建立的编辑学理论才可成为令人信服的理论，其理论体系才能得到深入研究和发展，编辑学才能真正成为一门独立的科学。

普通编辑学理论体系的雏形

本文从编辑学原理和学科建设的角度,对发表于《出版科学》2001年第3期和第4期的阙道隆先生的 《编辑学理论纲要》进行了评述;同时,就多媒体的共性、编辑学与出版学、编辑活动的产生、编辑概念、编辑主体、 编辑权、编辑规律、编辑原理等一些问题提出了自己的观点。

论“大文化、大媒体、大编辑”的理论现状与实践走向

"大文化、大媒体、大编辑"作为编辑学研究领域一种科学有效的引导性理念,改变了学界既有的习惯性思维和研究模式,代表了当今编辑学理论研究的新成就。"大文化"强调的是一种具有历史深度和空间广度的文化视域;"大媒体"指的是信息和互联网技术飞速发展引领下的媒介融合趋势;"大编辑"则是具有"大文化"视野和"大媒体"技能,理论基础扎实,实践能力突出的新型当代编辑。它的提出顺应了文化产业化、信息数字化等现实大趋势,也赋予了文化、媒体、编辑这些既有概念新的内涵,揭示了这几个领域间的深层辩证关系。从这一理念的逻辑线索出发,可以预测出相关领域在未来一段时间内将发生的趋势性变化:媒介融合的进一步深入,信息服务在功能、取向、质量等方面的全新转折。

期刊编辑理论创新的心理障碍及其克服

社科学术理论期刊编辑理论创新的心理障碍,主要有认知刻板、功能固着、缺乏自我效能感、盲从心理、自大和优越感作祟、述而不作和循规蹈矩的心理取向几个方面。只有提高对理论创新重要意义的认识,提高对期刊在理论创新中重要作用的认识,提高编辑对自身在期刊理论创新中发挥主体作用的认识,以及通过编辑工作实践才能克服编辑理论创新的各种心理障碍。

音乐文本编辑:由实践到理论的提升

对于承载音乐创作和科研成果的各类音乐文本,在撰述和传播阶段皆需要或隐或显地体现编辑加工的实践活动。春秋以来的音乐文本编辑实践代有成就、代有特色,但基本呈现于编辑实践层面,尚缺乏对文本编辑理论的系统关注。在科研、教育及传播手段快速发展的21世纪,加强学界对于音乐文本的实践意识和理论探索,尽早建立科学、系统又具操作意义的音乐文本编辑理论体系,已经成为时代之需。

编辑学理论纲要(下)

第八章编辑与社会 一、编辑活动的社会环境 社会的经济、政治、文化、科技等是编辑活动的社会环境,对编辑活动产生重大影响.编辑活动是适应经济、政治、文化、科技的发展需要而产生的.经济、政治、文化、科技的发展水平决定编辑活动的发展水平.

论编辑理论与实践的关系调适

编辑理论比我们想象的有力量得多,它必然涉及编辑实践,这是编辑理论注定的命运,因为理论要依靠并向往实践。彼此之间的自然调适、配置、选择是编辑理论与编辑实践互汲与互渗的具体反映。编辑理论与编辑实践的互汲与互渗发生在它们之间合理的边缘位置。

论编辑学的理论研究

编辑学的理论研究是编辑学学科建设的重点，其基本任务是确定编辑学的基本概念，归纳编辑学的基本原理，构建编辑学的理论体系。

编辑学理论研究解决编辑工作实际问题之能力探讨

改革开放以后恢复发展的编辑工作事业发展很快,但前进的道路上也碰到不少问题,这就要求从事编辑工作活动要重视编辑学理论研究工作以解决前进道路上碰到的问题,同时强调编辑学理论研究须为编辑工作实践服务。在这个进程中,人们似乎感觉到了编辑学理论研究中存在着解决实际问题能力欠缺的问题,面对这种情况,须进一步加强编辑学理论研究建设以强化其解决编辑工作实践所面临的众多实际问题,须对强化编辑学理论研究有高度自觉以改变我国编辑学理论研究相对落后的状况,从而能够充分发挥编辑学理论研究解决编辑工作实际问题的功能。

编辑理论流派的历史考察与当代启示

编辑理论流派的形成,已是我们不能忽视的有中国特色的编辑学研究的一个重要现象。"选择优化"派、"媒介文化缔构"派、"信息智化"派和"中间服务"派构成了编辑学研究最重要的四个理论流派。从编辑理论流派来看编辑学的发展,可以得出两点启示:对编辑概念的重新认识将成为编辑学研究的新话题;贯通各种媒介编辑活动的普通编辑学研究将受到重视。

析编辑学中的变量因素——读《编辑学理论纲要》的联想

经过20多年的发展,编辑学和其他已经成熟、定型的学科历程一样,正进入一个整合时期。时代呼唤普通编辑学,阙道隆所写《编辑学理论纲要》是普通编辑学的胚芽和雏形。编辑学属于“软”科学,“软”科学与“硬”科学的不同在于其变量因素往往大于稳定因素。编辑学涉及许多变量因素,对其加以研究,可能为编辑学研究开辟新的通道。

璧有瑕,请为君示——对《编辑学理论纲要》的推敲

最近的一期<中国编辑学会简报>(总78)重点推荐了阙道隆先生的大作<编辑学理论纲要> ( 以下简称<纲要>),指出:"这是探索编辑学理论框架的一个重要研究成果,将对整个编辑学理论研究活动产生新的推动."

编辑学理论研究——组稿机理

阐述了读者需要、作者需要、编者需要存在的形式。通过分析三种需要的特点、区别与联系以及各自在组稿工作中的地位与作用指出 ,三种需要有其各自相对的独立性 ,但相互之间又有着密切的联系 ,相互制约、相互依存 ,并且三者都根植于社会 ,有机地统一于出版物之中。认为 :以出版宗旨为原则、稿件价值为基础、作者需要为动力、读者需要为依据、编者需要为准绳 ,达到三种需要的有机统一 ,是组稿工作必须遵循的客观规律 。

《编辑学理论纲要》构想

编辑学是研完编辑活动的原理和方法的科学，是一门正在建立和完善的新兴学科。编辑活动历史悠久，积累了丰富的经验。但是，由于文化传播事业发展规模的限制，人们对编辑活动缺乏深刻的认识，因此未能对这些经验作系统的归纳整理，使之成为一门独立的学科。古人关于编辑活动的思想见解，散见于书籍的序跋和校勘、目录诸学中。

2010年中国编辑学理论研究综述

编辑学自20世纪80年代中期在我国成为一门独立的学科以来，不断走向完善与成熟。本文试图从编辑学基础理论研究、分媒体编辑学理论研究和编辑学应用研究3个方面，对2010年我国编辑学研究予以简要的归纳和综述，为未来的编辑学研究提供借鉴和启示。

撰写和完善《编辑学理论纲要》需要探讨的一些问题

确定编辑学的性质、识辨它在整个科学体系中的地位及其同邻近学科的关系，是构建编辑学理论框架的必要条件。编辑学主要属于社会科学、应用科学．不属于基础科学、理论科学，它的研究对象是编辑活动及其客观规律，这是逐渐趋向一致的看法，学科结构是个多层次的，一门学科的研究对象可以按照不同的特质层次和运动级别分类。社会科学、应用科学属于大的科学门类．编辑学上属的科学门类如能分得更小一些，便可更清楚地显示它的性质。编辑学无疑是社会科学领域相对独立的自成体系的学科，现在要弄清的是在社会科学之下，编辑学之上，还有没有中间一级学科，即编辑学直接从属的学科。如果有，是什么?解决这个问题的一个方法是研究分析编辑学同出版学、传播学、文化学等学科的关系．因为编辑学同这些学科的关系最密切。但泛泛地说它们的关系密切是不够的，还需要具体说明它们是属于邻近学科，还是具有交叉关系或从属关系。

林穗芳的编辑学理论研究

综述著名编辑家林穗芳的编辑学理论研究,包括明确编辑基本概念,研究编辑基本范畴,探讨编辑基本规律,阐明编辑史研究基本观点,并分析林先生学术研究的特点。