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尊重理论自主性:建设中国特色哲学社会科学学术话语体系的必要条件 被引量:1
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作者 葛宇宁 《大连干部学刊》 2017年第5期11-15,共5页
建设中国特色哲学社会科学学术话语体系的根本于扎实的学术研究、深厚的理论创造,提高我们的学术水平,而这需要尊重理论自主性。然而,在中国思想界不尊重理论自主性是一个长期存在的,不容忽视的问题,把一些理论教条化、学术泛政治化、... 建设中国特色哲学社会科学学术话语体系的根本于扎实的学术研究、深厚的理论创造,提高我们的学术水平,而这需要尊重理论自主性。然而,在中国思想界不尊重理论自主性是一个长期存在的,不容忽视的问题,把一些理论教条化、学术泛政治化、把权力等同于真理等,这些都严重阻碍了中国的学术事业。在建设中国特色哲学社会科学学术话语体系中,我们必须打破思维定势,以马克思主义的理论品质来对待马克思主义;打破思想的藩篱,保持学术自由的环境;打破学科壁垒,鼓励综合性研究创造;祛除西方话语神话。唯有如此,我们才能真正建成中国特色哲学社会科学学术话语体系,在世界上拥有学术话语权。 展开更多
关键词 学术话语体系 理论自主性 中国特色哲学社会科学
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阿多诺论理论的自主性
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作者 杨顺利 《四川大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2022年第3期57-65,共9页
阿多诺认为,在后期资本主义的封闭语境中,以彻底的、直接的社会变革为目标的政治实践不可能取得成功,这个时候,纯粹的理论思考只有拒绝直接运用于实践,才能够真正对实践产生积极作用。基于历史语境的变化,阿多诺赋予理论与实践关系模式... 阿多诺认为,在后期资本主义的封闭语境中,以彻底的、直接的社会变革为目标的政治实践不可能取得成功,这个时候,纯粹的理论思考只有拒绝直接运用于实践,才能够真正对实践产生积极作用。基于历史语境的变化,阿多诺赋予理论与实践关系模式一种辩证的理解,拒绝将理论工作的意义放置在实践有用性的框架来衡量,这可以被理解为对理论思考的自主性的捍卫;更深刻地理解世界的理论思考,本身就是具有改变世界的批判潜能的实践形式,其独特属性可以概括为康德式“无目的的目的性”。理论工作的性质独立于日常利害关系,我们切勿使用目的-手段推理方式来衡量其存在价值,而理论自主性的实现,很大程度上取决于思想者本人能否在认知上获得边缘视角。 展开更多
关键词 阿多诺 理论自主性 无目的的目的性 后期资本主义
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中国法理学发展的理论诠释——三十年的回顾与展望 被引量:8
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作者 武建敏 《河北法学》 CSSCI 北大核心 2008年第9期2-12,共11页
中国法理学在三十年的发展中逐步从萧条走向繁荣,从理论的单一化走向理论的多元化,并且在理论前提的变迁中日益呈现出自主性的品格,这表现为法理学的知识面貌、思维方式、论证风格都获得了前所未有的发展。中国法理学在培育人们的理论... 中国法理学在三十年的发展中逐步从萧条走向繁荣,从理论的单一化走向理论的多元化,并且在理论前提的变迁中日益呈现出自主性的品格,这表现为法理学的知识面貌、思维方式、论证风格都获得了前所未有的发展。中国法理学在培育人们的理论思维、指导部门法学、构造法律实践等方面都取得了一定的效果,这是衡量法理学是否有用的重要标尺。中国法理学应当发展出自主性的法律理论,这就需要法理学融合多元理论、坚持历史与现实相统一的理念并调整自己的话语方式,创造真正具有独立性思想品格的法理学。 展开更多
关键词 中国法理学 理论诠释 自主性理论
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斯考切波与诺德林格国家自主性理论范式比较
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作者 张敏 《中国社会科学文摘》 2020年第3期23-24,共2页
20世纪70年代以来,由于行为主义研究方法的式微,政治学研究范式逐渐由“社会中心主义”转向“国家中心主义”。以斯考切波、诺德林格等学者为代表的“回归国家学派”将国家自主性问题作为政治学研究的中心议题,强调“国家可能会确立并... 20世纪70年代以来,由于行为主义研究方法的式微,政治学研究范式逐渐由“社会中心主义”转向“国家中心主义”。以斯考切波、诺德林格等学者为代表的“回归国家学派”将国家自主性问题作为政治学研究的中心议题,强调“国家可能会确立并追求一些并非仅仅反映社会集团、阶级或社团之需求或利益的目标”。由于受到具有本体论意义的结构和能动范式的“先验”约束,“回归国家学派”内部在分析视角和研究进路上形成了以斯考切波为代表的“国家制度主义”和以诺德林格为代表的“真正的精英主义”两种不同的观点。 展开更多
关键词 诺德 精英主义 政治学研究 国家自主性 本体论意义 制度主义 自主性理论 行为主义
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高中思想政治课教学中自主性学习教育理论的运用
5
作者 马军城 《中华少年》 2015年第18期23-23,共1页
自主性学习教育理论,是当前在高中教育中的重要理论,是针对高中教学特点和高中学生的身心发展特点而进行研究和实践的教学理论。本文将结合作者自身的教学实践,分析在高中思想政治课教学中自主性学习教育理论的运用。
关键词 高中教学 高中思想政治 自主性学习教育理论
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把握习近平新时代中国特色社会主义思想形成的三个维度
6
作者 黄晓琼 《老区建设》 2019年第20期3-7,共5页
习近平新时代中国特色社会主义思想是在以习近平同志为核心的党中央秉持高度的理论自觉性与理论自主性,勇于自我革命、从严管党治党,不断回答"时代之问"、"国家之问"、"人民之问"的过程中创立的。在当代... 习近平新时代中国特色社会主义思想是在以习近平同志为核心的党中央秉持高度的理论自觉性与理论自主性,勇于自我革命、从严管党治党,不断回答"时代之问"、"国家之问"、"人民之问"的过程中创立的。在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义,就是真正坚持和发展科学社会主义。 展开更多
关键词 理论自主性 “三问” 自我革命
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建筑形式图解分析方法的建筑批评价值——以彼得·埃森曼的图解分析法为例
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作者 张键 李维衡 《城市建筑》 2019年第27期87-89,共3页
本文试图通过简略地梳理历史来说明图解在现代建筑中的地位,说明图解分析作为一种批评手段对建筑学学习有着不可替代的价值,同时阐明了图解分析在建筑批评的过程中"去价值化"的建筑批评价值,而且这种价值对建筑自主性理论有... 本文试图通过简略地梳理历史来说明图解在现代建筑中的地位,说明图解分析作为一种批评手段对建筑学学习有着不可替代的价值,同时阐明了图解分析在建筑批评的过程中"去价值化"的建筑批评价值,而且这种价值对建筑自主性理论有着不可替代性。本文相对详细地介绍了彼得·埃森曼的图解分析方法,对后文的分析具有工具铺垫的作用。本文仅仅介绍了彼得·埃森曼分析过程中的基本分析法和分析工具,并评价其作为建筑学习与建筑批评工具的作用与意义,对其他方面不做过多阐述。 展开更多
关键词 图解分析 建筑批评 去价值化 建筑自主性理论
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教师课程实践性权威的生成与建构
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作者 邓浩 高丽丹 《当代教育科学》 CSSCI 北大核心 2011年第17期17-20,共4页
教师的课程实践性权威是本文提出的一个尝试性概念,它有别于课程的学术性权威与行政性权威。课程实践是教师课程实践性权威生成的源泉,课程批判意识体现着教师课程实践性权威意识的本体觉醒,课程行动研究是教师课程实践性权威重塑的现... 教师的课程实践性权威是本文提出的一个尝试性概念,它有别于课程的学术性权威与行政性权威。课程实践是教师课程实践性权威生成的源泉,课程批判意识体现着教师课程实践性权威意识的本体觉醒,课程行动研究是教师课程实践性权威重塑的现实力量,教学实践智慧是教师课程实践性权威塑造的内在动力,而自主性理论的形成标志着教师课程实践性权威的正式确立。 展开更多
关键词 课程实践性权威 课程行动研究 课程批判意识 自主性理论
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意志软弱的可能性分析及实践出路
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作者 颜悦 《大庆社会科学》 2022年第6期51-57,共7页
随着现代社会出现的自我分裂、知行不一的现象大量涌现,意志软弱问题的严峻性逐渐上升。而古希腊哲学家亚里士多德早已看到不自制的严峻性,于是通过诉诸欲望概念打开克服意志软弱的崭新路径。亚氏对于意志软弱的实践指导就是:重新正视... 随着现代社会出现的自我分裂、知行不一的现象大量涌现,意志软弱问题的严峻性逐渐上升。而古希腊哲学家亚里士多德早已看到不自制的严峻性,于是通过诉诸欲望概念打开克服意志软弱的崭新路径。亚氏对于意志软弱的实践指导就是:重新正视人的欲望、人的情感;人对欲望的追求是有边界而非无限的。欲望有兽性的一面也有理性的一面,有冲突的一面也有可调和的一面。在意志软弱的日常教育中,道德教育主体需要想象,需要不断将自己置于真实且充满冲突的道德情境中,充分感受自己内心的情绪,积极地正视内心的需求,在化解冲突的过程中不断使得情感上获得共鸣从而克服意志软弱问题。 展开更多
关键词 意志软弱 不自制 自主性理论 知情意统一
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西方国际关系理论范式的终结与“中国学派”成长的困惑 被引量:16
10
作者 张建新 《国际观察》 CSSCI 北大核心 2009年第5期9-16,共8页
一个理论范式的形成需要经过多年的知识积累,目前西方国际关系理论已经形成了四种范式,这意味着突破旧范式、创立新范式的可能性越来越小,并且新理论和新学派的发展也日益困难。与此同时,中国国际关系研究正在努力"去西方化"... 一个理论范式的形成需要经过多年的知识积累,目前西方国际关系理论已经形成了四种范式,这意味着突破旧范式、创立新范式的可能性越来越小,并且新理论和新学派的发展也日益困难。与此同时,中国国际关系研究正在努力"去西方化",寻找中国问题,唤醒中国意识,构建"中国学派"的呼声一直很高。这个过程中出现了"历史学派"和"问题学派"两种路径,不过,他们都陷入了各自的困惑。与西方相比,中国古典国际思想是相对贫乏的,"历史学派"从中国传统知识中汲取智慧的做法有一定的局限性。"问题学派"的困惑在于如何形成对特定问题的抽象化的理论解释,即对理论假设的推理和证明过程。 展开更多
关键词 范式 中国学派 理论自主性
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现代技术的演进与人类未来之命运探析——基于人类学哲学思维范式的透视 被引量:2
11
作者 杨明 李建珊 《前沿》 北大核心 2010年第23期35-38,共4页
关于现代技术的演进,自主性理论认为,现代技术成为了对世界的构建方式,人类并不能控制和确定技术的演进方向;而按照马克思主义人类学哲学思维范式,对技术及其演进方向的把握应该置于社会历史发展的过程之中,在以私有制和商品交换为基础... 关于现代技术的演进,自主性理论认为,现代技术成为了对世界的构建方式,人类并不能控制和确定技术的演进方向;而按照马克思主义人类学哲学思维范式,对技术及其演进方向的把握应该置于社会历史发展的过程之中,在以私有制和商品交换为基础的资本主义制度中,不同利益集团博弈形成的合力推动技术演进,从而使技术超越了人类的有效控制。对技术进行约束、克服其异化,根本在于实现自然主义、人道主义与共产主义的统一。 展开更多
关键词 现代技术 自主性理论 人类学哲学思维范式 人类命运
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SYNCHRONIZED PATH FOLLOWING CONTROL OF MULTIPLE HOMOGENOUS UNDERACTUATED AUVS 被引量:3
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作者 Xianbo XIANG Chao LIU +1 位作者 Lionel LAPIERRE Bruno JOUVENCEL 《Journal of Systems Science & Complexity》 SCIE EI CSCD 2012年第1期71-89,共19页
This paper addresses the problem of synchronized path following of multiple homogenous underaetuated autonomous underwater vehicles (AUVs). The dedicated control laws are categorized into two envelopes: One is stee... This paper addresses the problem of synchronized path following of multiple homogenous underaetuated autonomous underwater vehicles (AUVs). The dedicated control laws are categorized into two envelopes: One is steering individual underwater vehicle to track along predefined path, and the other is ensuring tracked paths of multiple vehicles to be synchronized, by means of decentralized speed adaption under the constraints of multi-vehicle communication topology. With these two tasks formulation, geometric path following is built on Lyapunov theory and baekstepping techniques, while injecting helmsman behavior into classic individual path following control. Synchronization of path parameters are reached by using a mixture of tools from linear algebra, graph theory and nonlinear control theory. A simple but effective control design on direct inter-vehicle speed adaption with minimized communication variables, enables the multi-AUV systems to be synchronized and stabilized into an invariant manifold, and all speeds converge to desired assignments as a byproduct. Simulation results illustrate the performance of the synchronized path following control laws proposed. 展开更多
关键词 Path following SYNCHRONIZATION underactuated AUVs.
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Adaptive fuzzy sliding mode control for coordinated longitudinal and lateral motions of multiple autonomous vehicles in a platoon 被引量:10
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作者 GUO JingHua LUO YuGong LI KeQiang 《Science China(Technological Sciences)》 SCIE EI CAS CSCD 2017年第4期576-586,共11页
In this paper, the platoon control problem of autonomous vehicles in highway is studied. Since the autonomous vehicles have the characteristics of nonlinearities, external disturbances and strong coupling, a novel ada... In this paper, the platoon control problem of autonomous vehicles in highway is studied. Since the autonomous vehicles have the characteristics of nonlinearities, external disturbances and strong coupling, a novel adaptive fuzzy sliding coordinated control system is constructed to supervise the longitudinal and lateral motions of autonomous vehicles, in which the fuzzy system is employed to approximate the unknown nonlinear functions. Due to the low sensitivity to disturbances and plant parameter variations, the proposed control approach is an efficient way to handle with the complex dynamic plants operating under un-certainty conditions. The asymptotic stability of adaptive coordinated platoon close-loop control system is verified based on the Lyapunov stability theory. The results indicate that the presented adaptive coordinated platoon control approach can accurately achieve the tracking performance and ensures the stability and riding comfort of autonomous vehicles in a platoon. Finally,simulation test is exploited to demonstrate the effectiveness of the proposed control approach. 展开更多
关键词 autonomous vehicles vehicle dynamics coordinated platoon control NONLINEARITIES adaptive fuzzy sliding mode
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政治学话语体系建构的路径分析
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作者 王柄权 《高等学校文科学术文摘》 2019年第5期199-199,共1页
推进政治学话语体系建构既是政治发展实践的要求,也是理论自我完善的冲动。中国特色社会主义进入新时代,对政治学话语体系建构提出了新要求。话语体系建构应依循学科成长、学术发展的基本规律。基于客观实践的自主性理论创造,是话语体... 推进政治学话语体系建构既是政治发展实践的要求,也是理论自我完善的冲动。中国特色社会主义进入新时代,对政治学话语体系建构提出了新要求。话语体系建构应依循学科成长、学术发展的基本规律。基于客观实践的自主性理论创造,是话语体系成长的基本路径。政治学话语体系建构需要在自我反思的基础上,实事求是地讨论分析政治学话语体系建构的成绩、经验及不足,避免功利偏狭的心态;进一步夯实理论基础,以谦逊的姿态对待已有成果,在增强学术自主性的同时,继续借鉴古今中外丰富的思想理论资源,而不是故步自封;以开放包容的心态加强交流,缓解学术与政治、学人与学人、学术与学术之间的张力,形成正向的沟通机制。 展开更多
关键词 客观实践 学科成长 自我反思 沟通机制 话语体系建构 自主性理论 学术与政治 路径分析
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