秘书学系列课程实践化教学模式探讨

通过科学设计、安排合理的教学步骤，将教师主导与学生主体、理论教学与实践教学、研究性教学与研究性学习密切融合，着力解决秘书学系列课程理论教学与实践教学割裂的问题，形成了理论课程实践化的特色化教学模式。