美国教育管理理论运动及其研究述评

理论运动是20世纪40年代末至80年代美国教育管理思想发展史上的重大事件。它有力地推动了美国教育管理理论研究和学科的发展。回溯国内外理论运动的研究状况,旨在对这一重大事件进行全面详细地梳理和剖析,以增进和改善我们的教育管理理论知识。

西方教育管理“理论运动”述评

西方教育管理“理论运动”是在 2 0世纪中期 ,以逻辑实证主义为哲学基础而兴起的。它主张事实与价值分离 ,推崇假设—演绎系统。这场运动在教育管理科学形成中所做的贡献 ,推动了教育管理理论的发展 ,推动了教育管理研究实践的进程。其局限性在于忽略了外部环境对学校的影响 ,特别是主张事实与价值分离而忽视价值的作用。

20世纪西方教育管理“理论运动”的回顾与反思

本文回顾和反思了20世纪50～70年代西方教育管理“理论运动”的形成和发展过程,认为它标志着作为一门科学的教育管理学的建立。上世纪70年代以来,“理论运动”受到系统的批判和反思,从而产生多元化的教育管理模式。由此,提出对我国教育管理研究与实践的两点启示。

西方教育管理理论运动的兴起及简析

20世纪 4 0年代末兴起的西方教育管理理论运动以逻辑实证主义为理论基础 ,向传统的教育管理学提出严峻的挑战。理论运动提出管理的事实与价值分离、假设 -演绎系统、科学理论再造教育管理实践等一系列核心观点。理论运动对教育管理的发展有积极作用 。

西方教育管理理论运动述评

西方教育管理理论运动对于教育管理理论发展产生过极其重要的影响。本文阐述了理论运动的起因、目标、功绩、缺陷等。在肯定理论运动功效的同时 ,作者提出 ,在我国教育管理理论建设中 ,应借鉴理论运动的“科学化”精神 。

西方教育管理理论运动的现代反思

本文回顾和反思了上世纪50-80年代西方教育管理"理论运动"的形成和发展过程,分析了它的核心思想以及对教育管理的影响,并对其从现代意识的角度,从这一运动所萌生的历史价值观对我国教育管理研究与实践的活动进行反思性探讨.

西方教育管理理论运动回顾及启示

兴起在20世纪中期的教育管理理论运动以逻辑实证主义为哲学基础,主张事实与价值分离,推崇假设——演绎系统,在教育管理学科发展中做出了巨大贡献,推动了教育管理研究实践的进程。虽然教育管理理论运动最终在20世纪70年代衰落,但是在当代,教育管理理论运动仍有重要的借鉴意义。

罗田县工农群众学理论运动进入新阶段

湖北省罗田县,自1958年秋季以来,就有十一万多工农群众和基层干部一直在坚持學习毛主席的著作。这个学习运动,目前又进入一个新的阶段。据该县新华書店統計,仅去年12月22-24日三天中,就銷售出毛主席的著作一万六千余册;现在全县已建立起毛泽东著作学习领导小組四百余个。

基于圆运动理论的穴位埋线法应用于痰热内扰型失眠患者的效果

目的探究基于圆运动理论的穴位埋线法应用于痰热内扰型失眠患者的治疗效果。方法选取我院2021年9月~2023年6月住院部及门诊收治的60例痰热内扰型失眠患者,按照随机数字表法分为对照组(n=30)和观察组(n=30),其中对照组给予口服阿普唑仑片治疗,观察组运用基于圆运动理论的穴位埋线法进行治疗。评估两组患者的中医证候疗效、治疗前后的睡眠质量与精神状态。结果观察组中医证候总疗效高于对照组(P<0.05)。治疗前,两组患者的睡眠质量、入睡时间、睡眠时间、睡眠效率、睡眠障碍、催眠药物、日间功能障碍评分、总评分以及SAS、SDS评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗后,观察组的睡眠效率、睡眠障碍、催眠药物、睡眠质量评分、总评分以及SAS、SDS评分均显著低于对照组(P<0.05);随访后,观察组的睡眠效率、睡眠障碍、催眠药物、日间功能障碍、睡眠质量评分以及总评分均显著低于对照组(P<0.05)。结论基于圆运动理论的穴位埋线法应用于痰热内扰型失眠患者的治疗效果显著,与单纯使用西药相比,穴位埋线法在改善患者的中医证候、睡眠质量、提高患者的精神状态等方面效果更佳。

加快构建中国特色运动训练理论体系

知识是认识世界、改造世界的重要工具,是推动历史发展和社会进步的重要力量。习近平总书记明确提出了“加快构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系”的重大论断和战略任务,并指出“每个学科都要构建成体系的学科理论和概念”。党的二十大报告再次强调要“加快构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系”。体育是国家强盛、民族振兴的重要载体,是社会发展和人类进步的重要标志,是综合国力和国家软实力的重要体现。新时代体育事业高质量发展,亟需丰富完善体育学科理论“三大体系”及相应跨学科理论作为支撑。运动训练理论作为体育学科本源性理论体系的重要组成部分,对于解决运动实践问题、助力育人夺标、带动科学训练等具有独特的理论价值和应用价值,成为推动体育事业高质量发展的理论基石和着力点。近年来,面对运动训练理论创新不足、实践转化价值乏力等现实问题和发展境况,加快推进我国本土化、系统性运动训练理论自主创新,加快探索构建具有中国特色、中国风格、中国气派的运动训练学“三大体系”,成为我国体育学界基本共识和体育学人共同期待。鉴于此,《体育学研究》聚焦“加快构建中国特色运动训练理论体系”议题,刊载了3篇最新研究成果,从不同视角对该主题进行了理论与实践探索,与大家分享。

ADAMS虚拟仿真技术在理论力学运动学教学中的应用探讨

针对理论力学运动学部分内容抽象、求解过程繁琐的特点,在课堂教学中引入可视化虚拟仿真(Automatic Dynamic Analysis of Mechanical System,ADAMS)技术,增加教学直观性和丰富课堂教学内容。通过创建三维模型、约束模型和对运动环境建模,模拟真实的系统运动学约束和运动情况,对运动学问题进行快速、直观的仿真后处理分析,使理论力学运动学部分的理论知识教学更加直观生动。并通过与理论知识进行相互验证,可以加深学生对运动学知识的理解,激发主动学习和探究的主动性,提高教学效果。

刘建秋基于圆运动理论辨治慢性阻塞性肺疾病稳定期经验

中医学认为慢性阻塞性肺疾病属于“肺胀”的范畴,病机多数为标实而本虚,本虚是指脾、肺、肾三脏的气虚,标实是指气滞、瘀血、浊痰、水饮等实邪,而稳定期大多呈虚证表现,治疗以补虚为主。该文介绍刘建秋教授基于圆运动理论治疗慢性阻塞性肺疾病稳定期的经验缬菁。中气为轴,四维为轮,刘师认为一切外感病和内伤病皆是中气不足、四维升降紊乱导致,慢性阻塞性肺疾病稳定期亦是如此,其病机为脾虚、金逆、肾寒,治疗以健脾、敛肺、温肾为主。现将其治疗慢性阻塞性肺疾病稳定期的临症经验加以总结提炼,望为本病中医辨治提供新的思路和方法。

基于圆运动理论探究小柴胡汤辨治双心疾病

双心疾病指心血管疾病患者兼见焦虑抑郁等不良情绪,或焦虑抑郁患者因不良情绪产生类似心血管疾病症状的情况,临床上发病率较高。小柴胡汤在中医治疗双心疾病中应用较广,可疏利肝胆,恢复肝心气机枢转,以升君火,降相火,达到肝心同治之效,其治疗思路与彭子益“中气如轴,四维如轮,轴运轮行,轮运轴灵”“气行有路,五行融合如环,脏腑自成一圆”的圆运动理论相合,结合其理论,作者认为双心疾病病机为肝心之气机升降失调,君火乏源难升,相火积滞不降,君相二火失司,心之形神俱病。故文章以“圆运动”理论为指导,阐述小柴胡汤治疗双心疾病的机制。

基于“圆运动”理论从肝脾论治单纯性近视

基于“圆运动”理论从肝脾论治单纯性近视,陈向东认为其病机为肝失敷和,斡旋逆乱,四维不运,外轮失圆,轴运不灵,中土亏虚,备化失司,气血乏源,两脏合病,运动失圆,睛明失荣。因此,基于临床实践及“圆运动”理论从肝脾论治单纯性近视,提出“养肝疏木,温脾补土,枢利气机,开窍明目”的治疗原则,并根据此治疗原则自拟疏木养木,调和中州,开窍明目之增视明目2号方,为指导单纯性近视临床治疗提供思路。

基于气机圆运动理论分析附子与桂芍配伍在少阴厥阴病治疗中的应用

基于气机圆运动理论及医家的遣方用药研究,结合《长沙药解》《本草汇言》《三订伤寒论》等著作,探讨少阴、厥阴病的中药配伍治疗。附子和桂枝、白芍配伍,在治疗少阴、厥阴病中,通过桂枝加附子汤、桂枝芍药知母汤、玉池汤等方,可起到调节少阴、厥阴气机升降疏泄,推动气机左升右降,协调本脏与他脏关系,使得整体气机运动化圆,中气充足,病易向愈之作用,疗效确切,为少阴、厥阴病的中医药治疗提供了一种新的思路。

基于圆运动理论选穴温针灸治疗以怕冷为主的躯体形式障碍临床研究

目的:观察圆运动理论选穴温针灸治疗以怕冷为主要症状的躯体形式障碍的疗效及安全性。方法:选择重庆三峡医药高等专科学校附属中医院针灸科2020年9月-2021年12月收治的以怕冷为主诉的躯体形式障碍患者共80例,按照随机数字表法分为对照组和治疗组,即基于圆运动理论选穴温针灸治疗(治疗组)和帕罗西汀治疗(对照组),每组各40例。两组均治疗2周。分别于治疗第1周和第2周末观察比较两组临床症状改善情况及症状严重程度指数、症状发生频率指数、症状自评量表(SCL-90)评分。结果:与治疗前相比,治疗1周、2周后治疗组的症状严重程度指数、症状发生频率指数以及SCL-90评分均低于对照组(P<0.05),治疗1周、2周后治疗组的临床总有效率均高于对照组(P<0.05)。结论:基于圆运动理论指导,选择一组固定搭配的穴位行温针灸,通过恢复人体自身圆运动而达到缓解以怕冷为主的躯体形式障碍症状,既避免了药物口服治疗的不良反应,又减轻了因服用神经症类药物给患者带来的心理负担。

运动技能迁移理论在高校龙舟队划桨技术训练中的运用

文章分析了运动技术迁移理论在高校龙舟队划桨技术训练中的运用。针对部分高校龙舟队划桨技术训练存在周期长、组织困难、教学效果差等问题,在训练中运用运动技术迁移理论能使队员更快地掌握龙舟划桨技术,便于教练组织训练,提升训练效果。作者着重介绍了两个针对龙舟划桨技术训练的运动技术迁移训练动作,希望能给予整体实力较弱且缺少经济支持的高校龙舟队以启示,进而促进龙舟运动在高校的发展。

基于《圆运动的古中医学》浅谈从脾胃论治肝癌

肝癌是当今世界中西医共有的一大难题,病情复杂,预后不佳。从《圆运动的古中医学》的角度,探究脾胃与肝癌的内在联系,认为肝癌的发病机制可能是中轴失健,土败中虚,正不敌邪和中轴不运,土雍木郁。治疗原则应以补中气,扶正气;运中气,疏木气为要。基于《圆运动的古中医学》,该文认为对肝癌的认识应从脾胃出发,有利于辨析肝癌的本质,正确把握防治肝癌的思路,从而有效地指导临床实践。

从圆运动理论探讨外感热病的实质与类伤寒六经“V”型传变学说的建立

圆运动理论把阴阳在四维时空中互动互联,交相感应的现象称为阴阳纠缠。文章以新冠疫病临床实践为基础,从圆运动阴阳纠缠学说探讨了外感热病的实质和“一”字型传变规律,阐释了“类伤寒”与“郁热伏气”的涵义,并探讨了圆运动理论关于类伤寒的寒热病机、阴阳病机、守中病机、离合病机及相应治法,由此提出类伤寒六经“V”型传变学说:外感病除正伤寒外之杂症发热皆是类伤寒;类伤寒之传变,则分寒温,寒走皮毛,热走口鼻,内伏杂邪;病起伏邪,感于外,始于中,传于内,为“V”型传变;外出三阳则解,内传三阴则病重。

美国教育管理理论运动在世界各国的发展路径

“理论运动”是20世纪40年代末至70年代初美国教育管理研究领域中的重大事件。它以费格尔的逻辑经验主义哲学和西蒙的决策理论为理论基础,建立起实证主义的教育管理理论,大力推动了美国教育管理研究和学科的发展,对世界一些国家和地区的教育管理研究也产生了很大影响。