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题名职业教育高质量发展的基础与方向
被引量:38
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作者
王学
刘艳
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机构
华中师范大学教育学院
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出处
《教育科学》
CSSCI
北大核心
2021年第5期21-28,共8页
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基金
教育部人文社会科学研究规划基金项目“课堂对话的视频分析研究”(项目编号:17YJA880109)。
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文摘
职业教育高质量发展是应对当前经济产业结构转型升级的教育举措。当前职业教育走上了自上而下的变革之路,基于职业院校学生陷入阶层再生产危机,并呈现出“琐碎自由人”的现实样态,变革成为职业教育高质量发展的应有之义。明确职业教育高质量发展的内在标尺,要以职业胜任力为基点提升个体职业获得感,以职业精神的浸润生发个体职业意义感,并在职业经验的积累过程中助力个体自我感的建立。提升职业教育发展性品质必然要着眼于确立“自由而负责的现代职业人”的育人目标,变革学科导向、工种类别的课程结构,推进“经验转化”的实践性教学改革,构建校企各尽其责的现代学徒制,进而构成职业教育改革的整体框架。
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关键词
琐碎自由人
职业胜任力
职业精神
现代职业人
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Keywords
trivial free man
vocational competence
vocational spirit
modern professionals
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分类号
G710
[文化科学—职业技术教育学]
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