琴童家长要注意的问题

琴童在器乐学习过程中，除了自身努力，还需要家长积极参与，科学指导，时下琴童家长由于对器乐学习目的不明确，指导方法不够科学，没有对琴童器乐学习形成良性促进。通过本文研究，希望促进更多琴童家长关注器乐教学的一般规律，给予器乐教学良好的家庭教育环境。

如何当好琴童家长?

现在全社会的艺术教育都在蓬勃发展中,音乐是其中最为重要的一个门类,在音乐类下,钢琴又占了很大比重。这篇论文是笔者在教学过程中,常常要与家长探讨的问题,笔者认为陪伴孩子学琴以及与孩子平等相处、对话是作为合格琴童家长的基本素质。

琴童家长会——琴童演奏会的延伸

在幼儿园、小学、中学的教育中，家长会是教、学双方及时沟通，家长之间互相交流，使学生家长在整个教育过程中发挥积极作用的有效形式。业余钢琴教学通常都是一对一的在培训中心或教师家中进行，家长与教师只有很少的时间就事论事地进行简短的交谈，家长与家长之间更是难得见面，怎样把家长会的形式引进到钢琴教学中来呢?

谈音像制品在儿童音乐教育中的使用

音像制品在音乐教学中是非常重要的视听资料,随着科技的发展得到越来越多的使用;在儿童音乐教学过程中,音像制品起到辅助作用,对促进教学有很大的好处;同时音像制品也不能过度使用,否则会对音乐教学效果起到不良影响。