瑞典大学人格量表在男性青少年暴力违法者中的应用

目的：分析男性青少年暴力违法人员的人格特点.方法：方便选取上海未成年人管理教养所的男性青少年违法者,按犯罪类型分为暴力组（n=123）和非暴力组（n=96）,同时,方便选取某普通中学的高一、二年级男生181人为普通组.用修改版外显行为攻击量表（Modified Overt Aggression Scale,MOAS）来评估暴力攻击行为严重程度,用瑞典大学人格量表（Swedish University Scales of Personality,SSP）来评估人格特质.比较暴力组与其余两组,以及暴力组内部不同亚组间的人格特质差异.结果：暴力组在SSP的冲动性、兴奋性、语言攻击、身体攻击上得分均高于非暴力组[如,冲动性（55.3±9.8）vs.（52.0±9.6）,（52.7±10.7）;均P〈0.05].暴力组中儿童期就表现出明显暴力倾向者（n=47）在SSP的怨恨、语言攻击和身体攻击上得分均高于青春期后出现暴力行为者（n=76）[（66.4±19.4）vs.（61.2±8.2）,（55.7±8.9）vs.（51.0±7.4）,（56.5±7.8）vs.（53.2±7.8）,均P〈0.05].暴力组SSP的躯体焦虑、兴奋性、不信任、语言攻击和身体攻击均与攻击行为严重程度（MOAS分）呈正相关（r=0.14～0.38,均P〈0.001）. 结论：暴力违法青少年具有更多的攻击性特质,这一倾向可能与受教育程度以及本身是否有品行问题无关.但暴力违法青少年中可能存在不同的亚型.

瑞典大学第三使命的支持要素、成效及障碍

随着全球化和知识经济时代的到来,除了教学与研究之外,大学与社会和经济的合作成为其第三使命.在瑞典,作为研发的主力机构,大学在知识经济中被赋予承担将知识转换成生产力的主要责任.就目前瑞典国内所达成的共识,大学的第三使命主要涉及大学与工业的合作及科研成果的商业化.本文将介绍瑞典为推动及实施大学第三使命所作的努力、取得的成效、障碍并阐述其对中国的借鉴与启示.

从瑞典大学实践谈创业教育中认知与行为导向的融合

本文从认知和行为导向创业教育出发,构建了创业教育类型的分析框架和不同类型,并通过瑞典大学的例子进行剖析,以求揭示不同导向创业教育在现实中的表现和作用机理。

博洛尼亚进程的瑞典大学灵活教育发展模式

实施博洛尼亚进程以来,瑞典大学灵活教育发展模式颇具特点。瑞典大学的灵活教育模式涵盖了以攻读学位为目的国际化灵活教育和基于自主学习的灵活教育。在这一过程中瑞典建立了灵活学习中心和大学网络联盟两个灵活学习机构对灵活教育进行管理,以此服务于终身学习体系的构建,而基于灵活教育的终身学习体系的构建离不开个人学习帐户的支持。借鉴瑞典高校经验,为了促进我国灵活教育的发展,我国高校可尝试构建高校人才逆向供应链、实行灵活多变的学分体系、建立高校个人学习账户、推行大学网络联盟模式,同时加强高校教学与科研的国际化语境。

基于语料库的瑞典大学网络英语信息资源建设、应用及启示

网络语料库信息资源已经成为世界网络资源发达国家进行英语教学的主要远程教育工具。本文在分析实施博洛尼亚进程以来瑞典大学网络英语语料库发展的基础上,运用归纳演绎的方法研究了基于语料库的瑞典大学网络英语信息资源的不同类型、语料库信息资源在瑞典远程英语教育中的建设和应用,同时探讨了基于语料库的远程教育师资培训以及对残疾学生语言习得的有效作用,最后论述了瑞典在网络语料库信息资源方面所取得成功经验对我国高校的借鉴与启示,在此基础上提出了若干创新点,以期对我国高校实施网络语料库教学与信息资源建设有所启迪。

瑞典大学人格量表在强迫症患者中的应用

目的采用瑞典大学人格量表(SSP)探讨强迫症患者的人格特质及其与不同临床特征的关系。方法收集33例符合DSM-IV诊断标准的强迫症患者及31例健康对照,采用瑞典大学人格量表(SSP)评估两组样本的人格特质,采用Yale-Brown强迫量表(Y-BOCS)、汉密尔顿焦虑量表(HA-MA)和汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评估强迫症患者临床特征。结果强迫症组躯体性焦虑、精神性焦虑、应激敏感性、怨恨、兴奋性和不信任分量表分别为57.70±11.64、63.19±10.41、66.77±10.31、61.14±7.56、54.09±9.13、57.15±11.57,健康对照组分别为46.18±8.30、52.08±8.42、55.79±7.69、56.37±7.92、48.03±7.69、51.59±9.97,强迫症组高于对照组,差异有统计学意义。其余分量表的差异无统计学意义。强迫症患者SSP社交愿望分与Y-BOCS总分呈正相关(r=0.349,P<0.05);躯体性焦虑、精神性焦虑和应激敏感性分与HAMA、HAMD总分呈正相关;社交愿望分与HAMA呈正相关;怨恨分与HAMD呈正相关。结论强迫症患者具有神经质和攻击性人格特质;强迫症患者的人格特质与强迫、焦虑和抑郁症状之间可能存在一定的相关性。

采用瑞典大学人格量表探讨急诊惊恐障碍患者的人格特点

目的采用瑞典大学人格量表(SSP)分析惊恐障碍(PD)患者的人格特点。方法选取104例PD患者为研究对象(观察组),其中39例为单纯PD,未合并其他精神疾病(A组);65例为PD合并情感障碍或焦虑障碍(B组)。选取同期在本院进行健康体检的健康对照120名作为对照组,均未合并精神疾病且无精神病家族史。采用SSP对所有受试者进行测评,用Logistic模型分析人格特点与PD的关系,用Pearson分析人格特点与人口学资料的关系。结果观察组SSP躯体性焦虑、精神性焦虑、应激敏感性、缺乏自信、冲动性、冷漠、怨恨、兴奋性、不信任、言语攻击和身体攻击评分均高于对照组,而冒险探索和社交愿望评分均低于对照组(P<0.05)。观察组SSP神经质和攻击性维度评分均高于对照组(P<0.05)。B组SSP躯体性焦虑、精神性焦虑、应激敏感性、缺乏自信、冲动性、冷漠、怨恨、兴奋性、不信任、言语攻击和身体攻击评分均高于对照组,而冒险探索和社交愿望评分均低于对照组(P<0.05)。B组SSP神经质和攻击性维度评分均高于对照组(P<0.05)。A组SSP躯体性焦虑、精神性焦虑、应激敏感性、缺乏自信、怨恨、兴奋性评分均高于对照组,而冒险探索和社交愿望评分均低于对照组(P<0.05)。A组SSP神经质和攻击性维度评分均高于对照组(P<0.05)。B组SSP躯体性焦虑、精神性焦虑、应激敏感性、冷漠、怨恨、兴奋性评分均高于A组(P<0.05)。B组SSP攻击性维度评分高于A组(P<0.05)。多因素Logistic回归分析结果显示,躯体性焦虑、应激敏感性、缺乏自信和冒险探索是PD发生的独立影响因素(P<0.05);躯体性焦虑、应激敏感性和缺乏自信是发生PD合并情感障碍或焦虑障碍的独立影响因素(P<0.05);躯体性焦虑同样是未合并其他精神疾病PD的独立影响因素(P<0.05)。在PD患者中,年龄、发病年龄与攻击性均呈负相关(P<0.05),教育年限与神经质呈负相关(P<0.05)。结论PD患者具有躯体性焦虑、应激敏感性、缺乏自信和冒险探索的人格特点,PD合并情感障碍或焦虑障碍患者具有躯体性焦虑、应激敏感性和缺乏自信的人格特点。

强迫症患者瑞典大学人格量表特征及其与防御方式的关系

目的探讨强迫症患者的人格特质及其与心理防御方式之间的关系。方法收集34例符合DSM—IV诊断标准的强迫症患者（强迫症组）及31例健康对照，采用瑞典大学人格量表（SSP）评估2组样本的人格特质，采用防御方式问卷（DSQ）评估2组样本的心理防御特点。结果强迫症组瑞典大学人格量表的躯体性焦虑、精神性焦虑、应激敏感性、怨恨、兴奋性和不信任6个分量表得分[（57．14±11．54）分，（63．35±10．22）分，（66．95±10．21）分，（61．27±7．09）分，（53．93±9．04）分，（56．72±10．61）分]显著高于健康对照组O=2．06～5．10，P〈0．05）。强迫症组与对照组相比更多地使用投射、被动攻击、潜意识显现、幻想、退缩等不成熟防御机制（t=3．08～6．73，P〈0．01），而较少使用升华、压抑和幽默的成熟防御机制（t=-2．27～4．39，P〈0．05）；中间型防御方式反向形成、解除和同一化因子分均显著高于健康对照组0=2．15～4．66，P〈0．05）。强迫症患者SSP除社交愿望和冷漠2个分量表外其余分量表均与不成熟防御机制因子分呈正相关（r=0．375～0．719，P〈0．05）；躯体性焦虑分量表与成熟防御机制因子分呈正相关（r=0．378，P〈0．05）；精神性焦虑、躯体性焦虑、冲动性、冒险探索、怨恨、不信任、言语攻击和身体攻击8个分量表与中间型防御机制因子分呈正相关（r=0．381～0．548，P〈0．05），除社交愿望分量表外其余分量表均与掩饰因子分呈正相关（r=0．342～0．530，P〈0．05）。结论强迫症患者具有神经质和攻击性人格特质；强迫症患者更多地使用不成熟的防御方式；强迪症患者的人格特质与防御方式之间存在明显的相关性。

留学瑞典的中国学生与瑞典大学生应激源及应对策略的跨文化比较

目的:比较中国在瑞典的留学生及瑞典大学生的应激源类型、应对方式及心理咨询求助倾向。方法:利用自编压力源问卷、brief COPE量表、心理咨询倾向问卷对中国在瑞典的88名留学生、183名瑞典大学生进行调查。结果:①中国留学生最大的压力源是"就业",瑞典学生是"学业",中国学生感受到"对生活意义的思考带来的压力"大于瑞典学生,而瑞典学生"人际关系"压力明显高于中国学生;②中国学生更多采用回避性策略应对压力,瑞典学生则更多采用工具性及情感支持性应对。③中国学生比瑞典学生在遇到心理困扰时更倾向于寻求心理咨询帮助。结论:两国学生在应激源类型、应对策略、心理咨询的倾向方面存在差异,并具有文化的原因。

“冠农”世界名校的发展战略与变革趋向——基于瑞典农业科学大学的个案分析

瑞典农业科学大学是一所在生命和环境科学领域拥有世界领先水平的世界名校,在大学科研论文质量农学领域排行榜中,它是全球唯一一所以农业院校冠名而能跻身世界前20强的大学。但从综合评价指标来看,它还远非真正意义上的"世界一流大学",面临坚持单一"涉农"办学模式还是要迈向综合化的痛苦选择。面对诸多挑战,该校调整了发展思路。在其最新公布的"2013—2016战略"中,发展定位取向为生命科学和环境科学领域为优势的世界一流大学,战略重点更加重视管理,强化科研和人文关怀,积极探索更改校名的可能性;在科学研究方面,突出生命和环境科学并向非农学科领域拓展;在人才培养上,强调提高教育质量、就业能力与深化国际合作;在重点发展领域上,更加聚焦、交叉融合、注重应用;在教育行政与管理方面,更加注重学术质量评估和保障工作。所获的启示是,必须顺应时代发展潮流升华办学理念与变革发展模式,在强化优势和特色学科的同时积极融合非农学科发展,在综合考虑社会需求的前提下不断提高人才培养质量,进一步完善内部质量评估机制以强化高校内部管理。

瑞典大学生就业观念调查分析及启示

为缓解我国大学生就业难的问题,将研究视野转变到瑞典大学生就业上,运用马斯洛需求理论以及保留薪水理论,通过对瑞典2014届毕业生的就业观念进行调查分析,同时对比我国大学生就业观念,基于政府、企业、高校以及学生四个视角,对促进我国大学生就业提出一些重要启示。

瑞典隆德大学商科专业产教融合的经验与借鉴

根据瑞典政府对高校教育质量保障体系的要求和评估,产教融合机制作为培养应用型人才的手段之一,一直是瑞典高校教育关注的重点。瑞典隆德大学是北欧著名高校,该校遵循瑞典高等教育教学评估理念,近年来在"案例教学"的大背景下促进人才培养和区域经济的紧密联系,在校企合作和学生实践课程设置上做了有益的试探,主要从专业教学、企业合作、案例研究、竞赛、硬件平台、社团等六个方面来实施高质量的产教融合机制,并从教学实效、学术交流、社会评价三方面反馈实践教学的意义和成效。虽然文章给出的很多举措是隆德大学量身定制的,但对于我国高校的校企合作和产学研建设也有一定参考作用。

行业高校跻身世界一流大学的战略推进研究——以瑞典农业科学大学目标规划的理念为例

成为世界一流大学是每所高等院校的方向和目标,也是高等农业院校的发展愿景。作为行业高校,瑞典农业科学大学能够在建校40余年迅速成长为国际知名行业院校,得益于该校发展战略的持续谋划与战略实施的跟进推动。瑞典农业科学大学以连续的发展战略持续推进校内外互动共赢、学科交叉综合发展、分阶段培养特色人才等经验,为我国行业院校建设世界一流大学提供了诸多借鉴。

瑞典哥德堡大学护理实习见闻与体会

瑞典医学领域的教学和研究长久以来在国际上享有声誉,其护理教育位居世界第36位。其高等护理实践教学充分体现了以临床病人为基础、以学生为中心的思想,将护理理论教学充分融入到实践教学中,领先于大多数国家和地区的护理院校,笔者于2018年1月下旬赴瑞典哥德堡大学参加了为期5个月的学习,跟班学习部分英文的本科护理学位理论课程,并在其大学附属萨赫尔格雷斯卡医院进行实习。

瑞典萨尔格伦斯卡大学医院急诊护理实习见闻及启示

介绍瑞典萨尔格伦斯卡大学医院急诊一般分诊流程与护士职能,并在其基础上分享快速急诊预检分诊系统、国家早期预警评分及标准化沟通方式等科学工具;电子化与高度共享化的医疗保健信息系统;以患者为中心的整体化医疗服务及多角色团队合作的护理模式,以期为我国急诊护理工作的优化提供思路。

瑞典隆德大学研究公路隧道消防安全设计

对于公路隧道消防设计,安全性可以从2个方面考虑:首先,一些安全措施可能过于保守或与其他目标冲突,相关资源可以更好地用在其他地方;其次,设计可实现显著提升安全水平,强调突出重要的安全目标。按照这一思路开展以下研究:分析公路隧道消防安全与风险文献,采访隧道消防专业人士,提出公路隧道消防性能化设计,用隧道火灾试验数据对比验证火灾动力学模型的准确度,对隧道消防安全工程设计框架进行缺陷分析并提出另一种防火安全设计思路。

瑞典隆德大学开展提升楼梯疏散效果研究课题

随着越来越多更大、更长、更深的地下公共设施的出现,给消防安全工作也带来了新的挑战。这些场所发生火灾时,人员需要经过很长的垂直距离进行疏散。针对这一情况,瑞典隆德大学开展了相关课题研究。通过开展一系列试验,包括高层建筑疏散试验、自动扶梯人员疏散试验等,

瑞典隆德大学研究亡人火灾的预防与应对措施

瑞典隆德大学基于火灾数据,研究不同群体死于火灾的原因并根据研究结果提出预防应对措施。研究指出,年长者和酗酒者亡人比例大,85岁以上吸烟老人死于火灾的风险是普通人的45倍,对于该群体,提供合成纤维服装可有效预防火灾并降低伤亡。20%人群在火灾中本可以安全撤离,但因为试图灭火最终死亡,对于该群体,应研究改变其在面临火灾时的行为。研究还发现,消防服务、家庭护理、邻居第一反应与火灾伤亡人数有直接关系,应从这几方面制定有效的预防和应对措施。

瑞典隆德大学研究重大住宅火灾事故预防和应对

针对住宅建筑特定群体,课题组研究科学有效的火灾预防和应对措施。研究表明,烟雾报警器对大多数群体有效,但对特殊群体还需采取额外措施。以2017年亡人事故为例,如果没有消防及时应对,住宅火灾亡人数将增加58%。对于65岁以上老年人居住环境,除了消防服务,个人反应能力和邻居关怀也是降低亡人率的重要因素。