浅议方案教学对儿童主体性发展的作用

方案教学是瑞吉欧儿童教育系统的主要特征之一,实施方案教学是落实《纲要》精神的有效载体之一。选择方案主题,编制方案主题网络图,体现了儿童的兴趣和意愿;方案教学重视支持性环境的创设和各种教育资源的利用;在方案教学的实施过程中,重视儿童的自主探索,通过良好师生关系的建立,达到了儿童主动发展的目的。方案教学起到了平衡课程和整合课程的作用。