高职教育“非遗进校园”融入困境及路径探析——以瑶族八音文化为例

以瑶族八音文化为代表的非物质文化遗产在新时代环境下有着不可忽视的特殊价值和重要意义。现阶段,为破解瑶族八音文化保护与传承困境,以“非遗进校园”为契机,推动实现非遗文化与高职教育的相互结合,探索出一条行之有效的融入方法和融合路径,无论对于解决传承人培养所面临的困境,还是对于促进瑶族八音文化的传承与传播均具有重要的现实意义。

民俗活动中的瑶族八音研究--以广东清远连山地区为主

连山瑶族八音是连山壮族瑶族自治县传统器乐中重要的组成部分,也是当地居民生活的艺术折射,具有浓郁的地方和民族文化特色。本文分为连山瑶族八音的概述、瑶族盘王节中的连山瑶族八音两个方面来展开论述,探究连山瑶族八音在当地瑶族人民生活、生产、民俗活动等中的意义。

广西瑶族“八音”的色彩区

广西瑶族"八音"按风格特色与沿用习俗分为桂东北、桂中和桂西北三个色彩区。三个色彩区的瑶族"八音"在乐队编制、使用场合和音乐形态等方面各具特色。