瓦岗诺娃芭蕾舞学校古典芭蕾基训课分析刍论——以2003年和2012年一年级考试课为例

文章分析了瓦岗诺娃芭蕾舞学校2003年和2012年的一年级古典芭蕾考试课,通过对比分析得出了考试课程一方面延续了科学时间分配的合理性,另一方面又与时俱进地对课程的具体内容作了细化调整,并且在总体呈现上强调了情感的表达。

瓦岗诺娃教学体系在我国芭蕾教学中的影响

在俄罗斯芭蕾体系下产生了许多优秀的舞蹈作品、舞蹈演员,在符合人体正常结构运行轨迹的基础上,形成了不失优雅而又规范至极的独特芭蕾教学体系。我国芭蕾在形成与发展过程中,使用瓦岗诺娃教学法培养了许多优秀的芭蕾舞演员和杰出的舞蹈家与教育家,使我国的芭蕾能与世界同频发展和进步。我国的芭蕾教学道路正在朝着更宽广的道路前进。

浅谈舞蹈基训课中的钢琴伴奏

钢琴伴奏是一门有着专业性质很强的音乐表演艺术,它有自己的艺术专业名称---艺术指导,而舞蹈基训课的钢琴伴奏,就是舞蹈基训课的艺术指导。所谓的指导---也就是要让舞蹈在音乐中充分的体现出它应有的美感,要让音乐和舞蹈的肢体语言容为一体,让音乐衬托出舞蹈的美感。因此,钢琴伴奏教师通过自己的演奏将舞蹈与音乐更好的结合起来,更加有效推动舞蹈教学的发展。这就对从事舞蹈教学中的钢琴伴奏者有很高的要求。

俄罗斯芭蕾学校的发展

俄罗斯芭蕾学校的发展吴士铮编译俄罗斯芭蕾学校的发展经历了不同的时代，俄罗斯传统芭蕾舞的声望应归功于列宁格勒的阿·瓦岗诺娃芭蕾舞学校。瓦岗诺娃的教学法已经形成，并保留了两个多世纪。该校的历史已载入史册并成为世界芭蕾舞史的里程碑。一、季德罗时代查理斯——...