拉祜语与载瓦语的语音结构及词的构成

拉祜语和载瓦语都属汉藏语系藏缅语族彝语支,属于有亲属关系的语言。本文主要运用对比语言学相关理论,通过对这两种亲属语言语音、构词等进行现时状态的比较和描述,试图寻找拉祜语和载瓦语在形式结构方面共有的特点和规律。

新疆图瓦语/■/元音声学分析

文章基于"图瓦语语音声学参数数据库",用实验语音学的理论和方法,对中国新疆现代图瓦语(简称新疆图瓦语)的/■/元音进行了较系统的定量和定性实验分析.实验结果显示,图瓦语/■/元音在声学空间中的分布相对集中,离散度小,其实际音质比国际音标的[ɑ]元音相对靠前,接近[■]元音.我们认为用[■]音标标记该元音相对接近其实际音值.

新疆图瓦语非词首音节短元音声学分析初探

文章基于"新疆图瓦语语音声学参数数据库"对新疆图瓦语的非词首音节短元音的第一、第二共振峰(F1、F2)进行统计分析并绘制出词首短元音声学元音图的基础上,采用定量和定型相结合的分析方法,详细描述了新疆图瓦语短元音的舌位高低、前后开口度等分布格局.初步得出结论:图瓦语词首音节有[■]11个词首短元音,其中/■/元音是/e/元音的自由变体,/■/元音是/o/元音的自由变体;非词首音节有[■]12个短元音,其中/■/元音是/e/元音的自由变体,/■/元音是/o/元音的自由变体,/■/是/y/元音的自由变体.

浅析载瓦语的存现句和处在句

载瓦语的存现句是表示人或事物存在、出现、消失的句子;而处在句是表示某物或某 人所处位置的句子.本文通过田野调查和文献参阅等研究方法,从载瓦语存现句和处在句的结构模 式、载瓦语存现句和处在句的关系、载瓦语存现句和处在句的分类来分析.

新疆图瓦语词首音节短元音声学分析

文章基于"新疆图瓦语语音声学参数数据库"对新疆图瓦语的词首音节短元音的第一、第二共振峰(F1、F2)进行统计分析并绘制出词首短元音声学元音图的基础上,采用定量和定型的分析结合的方法,对新疆图瓦语的短元音详细描述了它的舌位高低、前后开口度等分布格局.我们初步结论为新疆图瓦语有[、e、i、u、、、o、、、y]等10个词首短元音.词首短元音有央化(趋中)趋势.

论俄语对我国图瓦语的影响

20世纪20年代至1958年,我国图瓦语一定程度上受到俄语的直接影响,接收了部分俄语借词。1958年后,我国图瓦语通过哈萨克语接收了部分俄语借词。相对来说,俄语对我国图瓦语没有造成语法等深层次方面的影响,其影响仅停留在以名词为主的实词上。

浅谈载瓦语电视译播工作中存在的问题

景颇族载瓦语电视与其他语种一样,是党和政府的喉舌、群众的耳目,其宗旨是为党的中心工作服务,为人民服务,为社会主义服务,认真宣传好党的路线、方针、政策、确保正确的舆论导向和政治方向。载瓦语电视是把汉语稿件原文思想内容、语义、逻辑和风格等及时、准确地翻译成景颇族载瓦语,从电视上传播给广大的载瓦语观众。本文就载瓦语电视稿件翻译播出中存在的质量问题,谈谈粗浅的看法。

试析图瓦语和鄂温克语亲属称谓及驯鹿文化词

驯鹿图瓦人和驯鹿鄂温克人虽然语言、国籍及族源均不相同,但在语言文化方面具有较多的共同特点。二者语言的亲属称谓比较简单而有关驯鹿称谓丰富的特点与其从事的生产生活和社会制度有着密切关系。

德宏载瓦语被动式语义浅析

德宏载瓦语被动式所表示的意义有"消极"义、"积极"义、"中性"义三种。但是一般情况下,表示"消极"义的居多。为此,主要对这三种意义和被动式中的主、谓、宾三个语法成分语义角色进行了浅析。

载瓦语的声调

载瓦语的声调经历过从无到有的过程,其产生、发展演化的特点同藏、缅、彝等亲属语言有一致之处。本文通过描写载瓦语声调现状,并对个别调类的调值进行了分析,认为以往论著里的调型和调值需要作些更正,也即载瓦语调型应为“两平一降”,而非“一平两降”,实际调值由原先高平(55)、高降(51)和低降(21)相应地调整作高平(55)、低平(22)、高降(51)。另外,文章还通过亲属语言比较,首次提出载瓦语的高降调是由带高平调的松元音舒声韵演化而来的,这对研究藏缅语声调的来源及其分化问题有一定的参考价值。

载瓦语形容词结构分析

载瓦语属于汉藏语系藏缅语族缅语支,是景颇族5种支系语言中的一种语言。载瓦语有丰富的形容词,在日常交流中使用频率较高,是表情达意的重要交际工具,在载瓦语中占有重要的地位。为了更清楚的了解载瓦语形容词的结构,本文从音节结构和构词方式两方面进行描写和分析。

语言接触视域下支系语言问题思考——以载瓦语与景颇语为例

载瓦语与景颇语系景颇族内部使用的两种不同的支系语言,这是国内语言学界经数十年研究以后形成的一致看法。本文拟从语言接触的角度考察二者的关系,以期为藏缅语族语言接触研究提供一些参考。

简析载瓦语四音格词的语音结构和构词方式

载瓦语四音格词从语音结构可分为AABB式、ABAB式、ABAC式、ABCC式、ABCB式、ABCD式、AABC式和ABBC式等8个类型。从构词角度看,载瓦语四音格词主要由复合式、重叠式、连绵式和综合式等方式构成。

载瓦语形容词语法特征

载瓦语属于汉藏语系藏缅语族缅语支,是景颇族5种支系语言中的一种语言。本文从载瓦语形容词句法功能和名物化两方面来描写分析其语法特征。载瓦语形容词在句中主要充当定语、谓语、状语、补语。载瓦语在形容词后加上e??“的”或ku?? e??“的”构成名物化。

浅析景颇语量词与载瓦语量词之异同

景颇语和载瓦语都是景颇族重要的语言,是景颇族民众使用范围最广最多的两种重要的语言。本文主要从景颇语量词与载瓦语量词之间存在的语序异同进行对比分析研究,得出要想学好两种支系语言,必须搞清楚两种支系语言的不同之点,才能真正掌握好所学的语言文字。

简析辨别图瓦语中蒙古语借词的方法

The historical interaction between Tuvan and Mongolian languages has led to the borrowing of a considerable number of words from Mongolian into Tuvan.However,differentiating these loanwords from words shared between Tuvan and Mongolian has become an essential undertaking in the study of Mongolian loanwords in Tuvan.This article delves into four effective methods for discerning Mongolian loanwords in Tuvan.

从“双语教育”看文化接触与文化认同——以濒危语言图瓦语为考察对象

图瓦语属阿尔泰语系突厥语族,是联合国确认的濒危语言。其使用者图瓦人在我国主要居住在喀纳斯湖附近,大约2900余人。在民族划分上,图瓦人属于蒙古族的一个特殊分支系。图瓦人虽然居住在多民族杂居区,但至今仍保留着自己的图瓦语并作为本部落的第一语言。由于与哈萨克语同属一个语系和政治、经济生活的需要,图瓦人都能讲一口流利的哈萨克语,个个都是双语人。同时,由于图瓦人入蒙校学习,因此,出现了一批"三语人"。本文,主要通过对图瓦人的双语教育的考察来看文化的接触与文化的认同。全文主要由四部分组成:从图瓦语与哈萨克语的双语教育看文化的接触;从图瓦语与蒙古语的接触看文化的认同;从图瓦语与汉语的接触看文化的适应性;双语教育中基于濒危语的几点思考。由此,笔者认为,"双语教育"具有文化接触与文化认同的过程性特点,而对于濒危语言的挽救与保护应当被置于文化保护的核心地位。

载瓦语的差比句

载瓦语差比句的结构模式为"比较主体+比较基准+比较标记+比较结果"。结构要素并不总是都出现,或并不总是完整地出现,可以在一定的条件下隐含或省略;语序也并不固定,有时可以移位。比较标记tho?55是由动词"出"语法化而来,不是原始汉藏语的固有成分,而是产生于语族分化之后。