小组合作学习的有效性探析

强调师范类心理学教学中小组合作学习的必要性,对此更应进行不断的探索,笔者仅从小组合作学习的任务价值度、指导作用、合作学习的有效性、构建要稳中有变、要有正确评价,引发了一些思考。

浅谈如何上好物理微型课

准备环节要把握好。切入课题要迅速。讲授线索要明亮醒目。收尾过程要快捷。语言表达要干练。课堂板书要简约。