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甘南民族中小学理科教辅资料的现状及其建议——甘南民族中小学理科双语教育资源现状系列调查之四
被引量:
2
1
作者
郭维学
马启龙
+2 位作者
王纬
赵庆华
杨晓琴
《甘肃教育》
2019年第10期31-31,共1页
理科教辅资料匮乏是双语教育的一个共性问题,在维汉双语教育、蒙汉双语教育,以及藏汉双语教育之中都存在理科双语教辅资料极其缺乏的问题,为摸清甘南民族中小学理科双语教辅资料的现状,为甘南民族中小学理科教学质量提升的实施提供可资...
理科教辅资料匮乏是双语教育的一个共性问题,在维汉双语教育、蒙汉双语教育,以及藏汉双语教育之中都存在理科双语教辅资料极其缺乏的问题,为摸清甘南民族中小学理科双语教辅资料的现状,为甘南民族中小学理科教学质量提升的实施提供可资参考的现实依据,课题组以'甘南民族中小学理科教学质量提升实施策略研究'为研究课题,对甘南民族中小学理科教育发展现状进行了深入的调查,本文着重叙述甘南民族中小学理科教辅资料的现状、存在的问题及其建议。
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关键词
甘南民族中小学
教辅资料
现状
内容
双语
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职称材料
题名
甘南民族中小学理科教辅资料的现状及其建议——甘南民族中小学理科双语教育资源现状系列调查之四
被引量:
2
1
作者
郭维学
马启龙
王纬
赵庆华
杨晓琴
机构
甘肃省玛曲县教育局
甘肃民族师范学院西北少数民族教育发展研究中心
出处
《甘肃教育》
2019年第10期31-31,共1页
基金
2018年度甘肃省高等学校科研项目战略研究项目《文化回应视角下的中小学藏汉双语课程资源开发研究》成果之一,项目编号:2018F-35
文摘
理科教辅资料匮乏是双语教育的一个共性问题,在维汉双语教育、蒙汉双语教育,以及藏汉双语教育之中都存在理科双语教辅资料极其缺乏的问题,为摸清甘南民族中小学理科双语教辅资料的现状,为甘南民族中小学理科教学质量提升的实施提供可资参考的现实依据,课题组以'甘南民族中小学理科教学质量提升实施策略研究'为研究课题,对甘南民族中小学理科教育发展现状进行了深入的调查,本文着重叙述甘南民族中小学理科教辅资料的现状、存在的问题及其建议。
关键词
甘南民族中小学
教辅资料
现状
内容
双语
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
甘南民族中小学理科教辅资料的现状及其建议——甘南民族中小学理科双语教育资源现状系列调查之四
郭维学
马启龙
王纬
赵庆华
杨晓琴
《甘肃教育》
2019
2
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