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当地文化下职业院校学生的养成教育路径选择
1
作者
韩冬梅
《湖北函授大学学报》
2018年第2期30-32,共3页
内江,亦称之为"甜城",作为"文化之乡"有着丰厚的文化底蕴,具有其自身的特色,包括大千文化、糖业文化、夏布文化、书画文化等,建立内江文化特色的职业教育对内江经济发展和文化传承及城市品牌的塑造具有重要的现实...
内江,亦称之为"甜城",作为"文化之乡"有着丰厚的文化底蕴,具有其自身的特色,包括大千文化、糖业文化、夏布文化、书画文化等,建立内江文化特色的职业教育对内江经济发展和文化传承及城市品牌的塑造具有重要的现实意义。本文从甜城文化出发来分析养成教育的的重要性、基本内涵、当地职业院校学生养成教育的现状,探索了甜城文化下职业院校学生养成教育的思路。
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关键词
甜城文化
养成
现状
路径
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题名
当地文化下职业院校学生的养成教育路径选择
1
作者
韩冬梅
机构
内江职业技术学院
出处
《湖北函授大学学报》
2018年第2期30-32,共3页
文摘
内江,亦称之为"甜城",作为"文化之乡"有着丰厚的文化底蕴,具有其自身的特色,包括大千文化、糖业文化、夏布文化、书画文化等,建立内江文化特色的职业教育对内江经济发展和文化传承及城市品牌的塑造具有重要的现实意义。本文从甜城文化出发来分析养成教育的的重要性、基本内涵、当地职业院校学生养成教育的现状,探索了甜城文化下职业院校学生养成教育的思路。
关键词
甜城文化
养成
现状
路径
Keywords
sweet city culture
cultivate
actuality
mentality
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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作者
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1
当地文化下职业院校学生的养成教育路径选择
韩冬梅
《湖北函授大学学报》
2018
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