轨道交通装备生产实习虚实交互教学模式研究

随着轨道交通装备行业智能升级,创新人才需求明显提高,生产实习作为实践教学的重要环节,是高校育人目标对接社会人才需求的必要途径。传统教学模式难以适应新背景,在媒介、形式、评价等方面欠缺普适性与针对性。为此,基于生产实习教学实际,提出一种虚实交互的混合教学模式,依托新媒体技术,联动多场景虚拟基地、多区域现实基地,提出延续性强、覆盖面广、稳定性高的5G时代实践教学新方案。实践证明,该方案育人成效更佳,为生产实习教学改革提供了新思路。