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谷子新品种及其轻简高效生产技术的综合评价
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作者 刘猛 李顺国 +3 位作者 赵文庆 赵宇 蒲娜娜 刘建军 《安徽农业科学》 CAS 2024年第6期25-29,共5页
冀谷39是国家谷子高粱产业技术体系“十三五”期间的重大研发成果之一,其特点突出且实现了品种经营权转让,但在实际生产过程中出现播种不匀、产量不稳、收割损失以及种植户不认可等问题。为更好解释、澄清上述问题,进一步做好冀谷39及... 冀谷39是国家谷子高粱产业技术体系“十三五”期间的重大研发成果之一,其特点突出且实现了品种经营权转让,但在实际生产过程中出现播种不匀、产量不稳、收割损失以及种植户不认可等问题。为更好解释、澄清上述问题,进一步做好冀谷39及其轻简高效生产技术的示范推广工作,通过开展实地调研,采用STEM系统评价方法,从科学可行性、技术可行性、经济可行性、模式可行性4方面,开展冀谷39及其轻简高效生产技术经济评价。评价结果显示,该品种及轻简高效生产技术推广属可行范畴,并且与其他谷子和玉米相比,在增产、增收以及生态效益方面表现优异。因此建议以政府、科研、经营主体及农户等多方共同协作,实现优质新品种的推广示范,使适应性优良的新品种及高效的配套栽培技术得到更广泛的推广应用。 展开更多
关键词 谷子 生产技术 STEM系统 综合评价
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乡村振兴背景下高职药品生产技术专业研学实践教育研究——以桂林师范高等专科学校为例 被引量:1
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作者 邹碧群 芮莹 张丽珍 《科教导刊》 2024年第4期31-33,共3页
全面推进乡村振兴,是以习近平同志为核心的党中央从中国式现代化建设全局出发、顺应亿万农民对美好生活的向往作出的重大决策,旨在实现农村经济的发展、农民生活水平的提高和农村社会的全面进步。乡村振兴背景下的研学实践教育研究,旨... 全面推进乡村振兴,是以习近平同志为核心的党中央从中国式现代化建设全局出发、顺应亿万农民对美好生活的向往作出的重大决策,旨在实现农村经济的发展、农民生活水平的提高和农村社会的全面进步。乡村振兴背景下的研学实践教育研究,旨在探索研学实践教育与乡村振兴之间的关系,为乡村振兴提供理论支持和实践指导。文章以桂林师范高等专科学校为例,提出通过校乡企“三联动”构建药品生产技术专业研学实践教育,传播中医药文化,提高学生的专业能力。 展开更多
关键词 乡村振兴 研学实践教育 药品生产技术专业
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OBE理念下围绕药品生产技术高水平专业群建设推动产教融合人才培养体系构建对策 被引量:1
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作者 丁汀 《化工设计通讯》 CAS 2024年第4期144-146,共3页
在推动药品生产技术领域人才培养阶段,需要将OBE理念融入其中,以OBE理念建设药品生产技术高水平专业群,从而推动产教融合人才培养体系构建,从而为药品生产技术领域发展持续性输送高水平人才。所以,在论文中提出了OBE理念下围绕药品生产... 在推动药品生产技术领域人才培养阶段,需要将OBE理念融入其中,以OBE理念建设药品生产技术高水平专业群,从而推动产教融合人才培养体系构建,从而为药品生产技术领域发展持续性输送高水平人才。所以,在论文中提出了OBE理念下围绕药品生产技术高水平专业群建设推动产教融合人才培养体系构建对策,用以抛砖引玉。 展开更多
关键词 OBE理念 药品生产技术 高水平专业群 产教融合 人才培养体系
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政府规范性规制对家庭农场质量安全生产技术采纳的影响研究
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作者 李道和 钟恬玥 陈江华 《农业经济与管理》 北大核心 2024年第4期13-24,共12页
家庭农场在农产品安全保障中扮演着重要角色,引导家庭农场采纳质量安全生产技术,对提升农产品质量安全水平具有重要意义。因此,基于2022年江西省家庭农场调查数据,运用泊松回归模型,探讨政府规范性规制对家庭农场质量安全生产技术采纳... 家庭农场在农产品安全保障中扮演着重要角色,引导家庭农场采纳质量安全生产技术,对提升农产品质量安全水平具有重要意义。因此,基于2022年江西省家庭农场调查数据,运用泊松回归模型,探讨政府规范性规制对家庭农场质量安全生产技术采纳的影响及作用机制。结果表明,政府规范性规制能显著促进家庭农场质量安全生产技术采纳,不同政府规范性规制措施对家庭农场质量安全生产技术采纳的影响存在差异;政府规范性规制鼓励家庭农场进行组织合作以促进质量安全生产技术采纳,规制措施中,农产品安全生产标准是推动家庭农场与组织合作的重要因素;政府规范性规制显著促进规模较大的家庭农场采纳质量安全生产技术,种植类家庭农场对生产标准类措施的敏感度更高,养殖类家庭农场更需要监管类措施对生产过程控制。进而,建议严格落实《农产品质量安全法》,优化各项规制措施实施力度,提升家庭农场组织化程度,强化精准施策。 展开更多
关键词 政府规范性规制 家庭农场 质量安全生产技术
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海南夏季蔬菜高效生产技术规程
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作者 尚庆茂 张锋 +6 位作者 吴华瑞 廖道龙 罗丰 孙晓东 庞强强 伍壮生 陈贻诵 《中国蔬菜》 北大核心 2024年第1期124-129,共6页
海南是南菜北运重要基地,然而夏季高温、高湿、台风、暴雨、病虫害等严重影响蔬菜产量和品质,“夏淡”极为突出,个别地区蔬菜自给率不足10%。综合应用耐逆抗病丰产品种、降温避雨防虫设施、集约化育苗、高畦高垄地膜覆盖宽行栽培、精准... 海南是南菜北运重要基地,然而夏季高温、高湿、台风、暴雨、病虫害等严重影响蔬菜产量和品质,“夏淡”极为突出,个别地区蔬菜自给率不足10%。综合应用耐逆抗病丰产品种、降温避雨防虫设施、集约化育苗、高畦高垄地膜覆盖宽行栽培、精准灌溉施肥、病虫害绿色防治等技术,有助于海南夏季蔬菜高效生产和稳定供给。 展开更多
关键词 夏季蔬菜 抗病丰产 南菜北运 生产技术规程 夏季高温 集约化育苗 病虫害 自给率
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“一村多名大学生计划”蔬菜生产技术课程的改革与启迪——以黄冈职业技术学院为例
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作者 廖祥六 张苏丹 李先良 《黄冈职业技术学院学报》 2024年第1期34-37,共4页
以黄冈职业技术学院“一村多名大学生计划”现代农业技术专业核心课程蔬菜生产技术为例,根据“一村多名大学生”知识背景和岗位需求,在充分调研的基础上进行学情分析,认为新形势下传统的教学方法不利于学生对专业知识和技能的掌握,也难... 以黄冈职业技术学院“一村多名大学生计划”现代农业技术专业核心课程蔬菜生产技术为例,根据“一村多名大学生”知识背景和岗位需求,在充分调研的基础上进行学情分析,认为新形势下传统的教学方法不利于学生对专业知识和技能的掌握,也难以实现乡村人才培养的目标,提出从课程教学内容与教学模式、教学方法、考核评价等方面进行改革及实践探索,其预期结果可为其他院校“一村多名大学生”和普通高职生的课程教学改革提供参考,以提高教学效果,保障人才培养质量。 展开更多
关键词 一村多名大学生计划 蔬菜生产技术 课程改革与实践
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基于“三教”改革的“果树生产技术”课程思政探索
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作者 娄晓鸣 张彦苹 王鹏凯 《教育教学论坛》 2024年第31期145-148,共4页
“三教”改革是新时代高等职业教育发展的关键核心。为促进高职专业课课程思政改革,课程团队以高职园艺技术专业核心课程“果树生产技术”教学为例,分析了“果树生产技术”课程思政的必要性、现状和存在问题。并从“三教”改革的视角,... “三教”改革是新时代高等职业教育发展的关键核心。为促进高职专业课课程思政改革,课程团队以高职园艺技术专业核心课程“果树生产技术”教学为例,分析了“果树生产技术”课程思政的必要性、现状和存在问题。并从“三教”改革的视角,研究了如何挖掘、融入课程思政元素,实施课程思政教育,探索课程思政与职业技能培养的有机融合方式,提高职业院校园艺类专业人才培养质量,为其他专业课程进行课程思政教育和“三教”改革提供借鉴。 展开更多
关键词 “三教”改革 果树生产技术 课程思政
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浅水藕—泥鳅综合种养生态高效生产技术
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作者 李培之 张敬敏 李法君 《长江蔬菜》 2024年第2期23-25,共3页
寿光市双王城生态经济园区发挥当地自然资源优势,采用浅水藕—泥鳅生态混养模式,高效地利用立体空间,实现了良好的生态循环,让特色产业成为发展优势,取得了显著的生态效益和经济效益,具有一定的推广价值。
关键词 浅水藕 泥鳅 综合种养 生态 生产技术
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生物类专业课程融入课程思政的教学改革和创新——以微生物肥料生产技术课程为例
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作者 黄芳一 张玮 +4 位作者 王海波 姚莉娟 涂绍勇 周念波 郭云贵 《中南农业科技》 2024年第2期229-232,共4页
专业课程是思政建设的基本载体。结合生物类专业课程的理论性、工程性和实践性等特点,阐明了课程思政建设与专业人才培养目标、课程目标之间的关系,并以微生物肥料生产技术课程为例,论述了生物类专业课程思政的实施应从强化顶层设计建... 专业课程是思政建设的基本载体。结合生物类专业课程的理论性、工程性和实践性等特点,阐明了课程思政建设与专业人才培养目标、课程目标之间的关系,并以微生物肥料生产技术课程为例,论述了生物类专业课程思政的实施应从强化顶层设计建立制度保障机制,利用“四结合、一根据”原则深度挖掘专业课程思政资源,有机融入课程思政元素等途径入手,为同类高校的专业课程和理工科专业的课程思政建设提供参考和借鉴。 展开更多
关键词 生物类专业 课程思政 教学改革 创新 微生物肥料 生产技术
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思政教育融入高职专业课教学的探索——以园艺植物种苗生产技术为例
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作者 尹恩 李东林 +1 位作者 张娜娜 李琳 《特种经济动植物》 2024年第1期197-200,共4页
思政元素融入专业课教学,是高职院校实现立德树人根本任务的必然要求,关系到如何实现高职教育育人的职能,对新型人才培养具有重要的现实意义。以园艺植物种苗生产技术课程为例,从增强教师人格魅力、注重历史题材、重视实践课设计、正确... 思政元素融入专业课教学,是高职院校实现立德树人根本任务的必然要求,关系到如何实现高职教育育人的职能,对新型人才培养具有重要的现实意义。以园艺植物种苗生产技术课程为例,从增强教师人格魅力、注重历史题材、重视实践课设计、正确使用新媒体、优化教学方法和教学评价指标等几个方面,对园艺植物种苗生产技术课程思政开展实践进行总结,以期为园艺、园林等相关涉农类专业课程思政改革提供参考。 展开更多
关键词 思政教育 园艺植物 种苗生产技术 思政元素
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肉制品生产技术课程思政教学改革研究--以江苏食品药品职业技术学院为例
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作者 师文添 王蕊 +1 位作者 邵虎 汲臣明 《中国食品》 2024年第16期42-44,共3页
作为优质蛋白质的食物来源之一,肉类食品在人类饮食中扮演着重要的角色,肉制品加工业更是中国农副食品加工业的重要组成部分。全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措,如何更好地将课程思政与专业课程相结合,使肉制品生... 作为优质蛋白质的食物来源之一,肉类食品在人类饮食中扮演着重要的角色,肉制品加工业更是中国农副食品加工业的重要组成部分。全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措,如何更好地将课程思政与专业课程相结合,使肉制品生产技术课程思政更为有效,值得思考和探索。 展开更多
关键词 人类饮食 肉类食品 食物来源 课程思政 优质蛋白质 食品药品 立德树人 肉制品生产技术课程
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生活用纸的生产技术与质量控制研究
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作者 郭旭 梁月 张立东 《造纸装备及材料》 2024年第7期8-10,共3页
生活用纸作为日常必需品,在卫生及清洁领域具有广泛应用。其质量直接关乎用户体验及身体健康,故深入探讨生活用纸生产技术与质量控制研究具有深远的理论与实践意义。文章旨在增进对生活用纸生产工艺与质量控制的了解,以此提高生产效率... 生活用纸作为日常必需品,在卫生及清洁领域具有广泛应用。其质量直接关乎用户体验及身体健康,故深入探讨生活用纸生产技术与质量控制研究具有深远的理论与实践意义。文章旨在增进对生活用纸生产工艺与质量控制的了解,以此提高生产效率与质量水准,实行绿色、环保生产,并保障产品安全与健康,提供理论指导及实践经验。文章涵盖了生活用纸生产工艺优化、原料选用及质量管理等方面的研究,以期为相关产业提供科技支持,助推行业进步,同时满足人民群众日益提高的生活品质需求。 展开更多
关键词 生活用纸 生产技术 质量管理
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基于“田间课堂,问题式教学”的蔬菜生产技术教学改革与实践
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作者 余乐 李乃平 +1 位作者 王华芹 陈兰 《农机使用与维修》 2024年第8期176-178,共3页
在职业教育工作中,仅向学生传递理论知识往往不能够让学生掌握真正的技能,将理论教学结合于实践,才能让学生在实践中体会知识,进而提高学习质量,掌握真正的技能。该文对结合江苏泰供海诞现代农业发展有限公司蔬菜生产基地、基于“田间课... 在职业教育工作中,仅向学生传递理论知识往往不能够让学生掌握真正的技能,将理论教学结合于实践,才能让学生在实践中体会知识,进而提高学习质量,掌握真正的技能。该文对结合江苏泰供海诞现代农业发展有限公司蔬菜生产基地、基于“田间课堂,问题式教学”开展的蔬菜生产技术课程教学改革与实践进行探讨,希望能够为相关从业人员提供参考。 展开更多
关键词 田间课堂 问题式教学 蔬菜生产技术 教学改革 实践
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丹东地区优质稻米生产技术
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作者 单智超 陈富忠 《农业科技与装备》 2024年第3期5-7,共3页
随着消费者对食品品质要求的日益提升,绿色、安全、优质的稻米生产正迎来新的机遇。针对丹东地区的水稻种植条件,提出一套全面的优质稻米生产技术流程。根据水稻不同生长阶段的特点,详细阐释各环节的技术措施与注意事项,以期提高丹东地... 随着消费者对食品品质要求的日益提升,绿色、安全、优质的稻米生产正迎来新的机遇。针对丹东地区的水稻种植条件,提出一套全面的优质稻米生产技术流程。根据水稻不同生长阶段的特点,详细阐释各环节的技术措施与注意事项,以期提高丹东地区水稻生产效率和技术水平,从而提升稻米品质。 展开更多
关键词 水稻种植 优质稻米 生产技术
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‘武邑红梨’绿色优质高效生产技术
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作者 崔文宁 王龙 +3 位作者 何铁锁 常红贞 孙金卓 张存在 《河北果树》 2024年第1期28-28,30,共2页
1建园.1.1小区划分与道路、房屋设置每个小区的面积以1 hm^(2)左右为宜,南北行向,行长50 m左右,小区宽200 m较为便于管理。园内主路宽8 m,区间道路宽4 m。每100 m打机井一眼,并规划好排灌渠道。房屋设置在果园中心靠主路的位置上,并在... 1建园.1.1小区划分与道路、房屋设置每个小区的面积以1 hm^(2)左右为宜,南北行向,行长50 m左右,小区宽200 m较为便于管理。园内主路宽8 m,区间道路宽4 m。每100 m打机井一眼,并规划好排灌渠道。房屋设置在果园中心靠主路的位置上,并在其附近规划出机房、药池等。 展开更多
关键词 高效生产技术 行向 红梨 机井 绿色优质 建园 排灌渠道 便于管理
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管理者短视对制造业企业生产技术水平的影响研究
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作者 刘慧 黄栋 《长春金融高等专科学校学报》 2024年第4期34-45,共12页
在我国建设制造强国、质量强国的进程中,企业管理者在其中发挥着重要作用。研究管理者短视与制造业生产技术水平之间的关系,可助力国家经济健康发展。以2013—2020年中国沪深A股制造业上市企业为研究样本,基于文本分析和机器学习技术构... 在我国建设制造强国、质量强国的进程中,企业管理者在其中发挥着重要作用。研究管理者短视与制造业生产技术水平之间的关系,可助力国家经济健康发展。以2013—2020年中国沪深A股制造业上市企业为研究样本,基于文本分析和机器学习技术构建管理者短视指标,实证检验管理者短视行为对制造业企业生产技术水平的影响。研究结果表明,管理者短视行为对企业生产技术水平的提高有显著的促进作用。机制分析表明,这种促进作用主要通过扩大中间品进口来实现。通过进一步分析得出,管理者短视行为抑制了企业创新的投入与产出。 展开更多
关键词 管理者短视 生产技术水平 中间品进口
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基于半实物仿真工厂的化工生产技术课程教学改革实践研究
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作者 刘立新 于跃龙 《化工设计通讯》 CAS 2024年第7期74-76,共3页
针对现行高职院校化工生产技术课程教学内容情境性不强、教学方法学生主体地位体现不够、考核评价体系数字化程度不足等问题,将半实物仿真工厂引入课程教学中,通过在其营造的“实装、实岗、实操”的职业情境中优化课程教学内容、教学方... 针对现行高职院校化工生产技术课程教学内容情境性不强、教学方法学生主体地位体现不够、考核评价体系数字化程度不足等问题,将半实物仿真工厂引入课程教学中,通过在其营造的“实装、实岗、实操”的职业情境中优化课程教学内容、教学方法和评价体系,推动课程的教学效果。 展开更多
关键词 半实物仿真工厂 化工生产技术课程 教学改革 数字化教学
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花生辣椒间作高效生产技术
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作者 符明联 桂敏 《致富天地》 2024年第2期72-72,共1页
一、技术概况为充分利用耕地资源,解决花生和辣椒生产中的连作障碍和病虫害问题,研究人员从品种搭配、种植规格、施肥、病虫害防治及田间管理等关键技术进行研究,建立花生辣椒间作高效生产技术模式,克服单一作物连作障碍,提高耕地资源... 一、技术概况为充分利用耕地资源,解决花生和辣椒生产中的连作障碍和病虫害问题,研究人员从品种搭配、种植规格、施肥、病虫害防治及田间管理等关键技术进行研究,建立花生辣椒间作高效生产技术模式,克服单一作物连作障碍,提高耕地资源利用率,促进绿色生产。 展开更多
关键词 高效生产技术 病虫害问题 品种搭配 种植规格 辣椒生产 病虫害防治 连作障碍 作物连作
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药品生产技术实训基地建设中的课程体系开发与实践
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作者 孟祥宇 《女报》 2024年第11期0130-0132,共3页
随着药品生产技术行业的快速发展,对于人才的需求日益增长,而传统的教育体系与行业需求之间存在着一定的脱节。为了解决这一问题,建设药品生产技术实训基地成为一项重要举措。校企合作作为一种有效的方式,已经被广泛应用于教育领域。基... 随着药品生产技术行业的快速发展,对于人才的需求日益增长,而传统的教育体系与行业需求之间存在着一定的脱节。为了解决这一问题,建设药品生产技术实训基地成为一项重要举措。校企合作作为一种有效的方式,已经被广泛应用于教育领域。基于此,本文首先阐述药品生产技术实训基地建设中的课程体系开发意义,其次分析药品生产技术实训基地建设中的课程体系应用现状,最后提出几条药品生产技术实训基地建设中的课程体系实践路径,以供参考。 展开更多
关键词 药品生产技术 实训基地 课程体系 开发实践
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思政教育在蔬菜生产技术课程教学中的应用
20
作者 赵文博 赵炳营 赵迅 《现代农业科技》 2024年第16期218-220,共3页
加强思政教育,有助于提高课程教学效果。基于此,介绍了蔬菜生产技术课程思政教育创新方法,包括遵循“做中学”规律、促进思政元素与课程内容相融合等方面内容,从挖掘思政元素、设计课程思政方面探讨了蔬菜生产技术课程教学改革措施,并... 加强思政教育,有助于提高课程教学效果。基于此,介绍了蔬菜生产技术课程思政教育创新方法,包括遵循“做中学”规律、促进思政元素与课程内容相融合等方面内容,从挖掘思政元素、设计课程思政方面探讨了蔬菜生产技术课程教学改革措施,并分析了蔬菜生产技术课程教学改革成效,以期提高教学效果,提高学生的生产实践能力,培养学生学农、知农、爱农的“三农”情怀,满足新形势下国家发展所需人才培养要求。 展开更多
关键词 蔬菜生产技术 课程教学 思政教育 教学改革
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